描写校园的作文参考素材(1)份 1
桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的.要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！
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描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 1
我来到后山的枫林小道。枫树林有它那夏之翠阴、秋之烂漫、冬之庄肃，而我却独爱它那春之萌动。这是它在用自己一年中最宝贵的力量去支撑起新生命的第一抹绿，使人感到它的美是无私的，就像学校教师那般的奉献、那般的给予一样。
我来到校医院前的樱树林。樱树林那一抹绯红色花带让人过目不忘，流连忘返：淡淡的芳馨，充斥着一片天地；粉白相间的花瓣儿，倾注它那执着生命的能量，践行着落于土而芳于尘的誓言。特别是，春风吹起那刹那间，纷纷扬扬的'樱花瓣那翩翩起舞的美，更是妩媚动人。
我来到明湖畔。亭亭的柳树，立于明湖之畔，装点着明湖的几许春意，也让人痴醉、迷离，流连忘返。柳树那鹅黄色嫩芽在春风中摇曳，那生命之青翠，似玉胜几分滴翠，像风过几度柔情。清澈的湖面，倒影着假山楼亭，倒映着蓝天白云，倒映着莘莘学子的青春容貌。
我来到百竹园。睢园绿竹在和煦的春色里同样不甘寂寞，毫不遮掩她那青春姿色。每一节，每一枝，轻吐微纳，总有几片翠嫩的竹叶，青中带着嫩黄，别有一番风味。微风阵阵，竹涛声声；与第一教学楼传来学子那琅琅书声交相互应，此起披伏，在校园里久久回荡......
校园里，师生人来人往。不见了人们那厚重的冬衣，只见那长袖春装。到处是跑步、晨炼的人群，精神抖擞、生龙活虎；到处是看书学习的学子，年轻帅美、神采奕奕。校园里涌动着学雷锋的身影，虽然略显稚嫩，但却有着不语的担当；志愿服务的行动，虽然带着青涩，但却有着无私的分量。他们倾注着自己的青春活力，不仅点缀了校园的各个角落，更是装饰了社会人们的心灵。
校园的春，溢满各处。只字片语，记录不下校园之春的美。校园之春的美，美在树、美在花，美在湖、美在翠竹，美在校园的草草木木，美在校园的师生员工的脸上、心灵......
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关于奋斗的作文写作素材
1.可是，在你没有亲身试过以前，你不能说“不可能”！在你没有努力奋斗过以前，你也不能谈“无力感”。——龙应台《野火集》
2.假如你能与三教九流为伍而独善其身，与王公贵族同行而不忘本色；假如无论是敌是友都不能伤害到你；假如所有的人对你来说都一样重要；假如你能把每一分钟的时光化作六十秒的奋斗--你就拥有了整个世界，最重要的是--你就成了一个真正的人，我的孩子！——吉卜林《假如》
3.放弃的理由有很多个，但努力奋斗的理由只有一个，那就是让自己有权力选择自己想要的生活。
4.反正生命不是浪费在玩耍上面，就是浪费在奋斗上面，然而，奋斗的初衷，往往是为了最后能够玩耍，不是吗？
5.你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处攀登，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
6.如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。——陈平原
7.我想，假如人人都轻而易举的成功了，那么我们就不是人生的参与者，而是生活的旁观者了。要记住，重要的是追求，而不是到达。——《乐在奋斗中》威廉?吉尔兰德
8.清晨，生活给予相同的24小时光阴，差别在于珍惜。别人拥有的不必羡慕，只要努力你也会有；你拥有的不必炫耀，别人在奋斗也会拥有。那些比你走得远的人，不是聪慧，而是每天多走了一步。你若不相信努力和时光，时光定会辜负你。
9.《圣经》上说，“凡奋斗的必经历成长。凡含泪播种的，必含笑收获。”这其实是古老的哲学智慧，而不应该仅仅被理解为信仰的范畴。
10.一个人也许会朝着完美奋斗，但必须在相反的那一面受足够了苦，才能使自己变得完整。——荣格
11.我想，假如人人都轻而易举的成功了，那么我们就不是人生的参与者，而是生活的旁观者了。要记住，重要的是追求，而不是到达。——威廉·吉尔兰德《乐在奋斗中》
12.人生百味，浓缩到最后，就是一个淡字。奋斗是盐，少了它，再好的人生佳肴，皆是食而寡味。鱼和熊掌，不可兼得，这是人生的无奈。成熟的人，能淡然地面对一切不完美，所以不强求，不执着，凡事尽人事，随缘而安。追求完美是美好的理想，接受残缺是美好的心态。
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 3
我们的校园坐落在镇政府的后面，比邻长安公园，是一所艺术氛围浓郁的学校。学校多次被评为先进学校、园林单位、绿色学校、省一级学校……我爱我的学校！
走进校园，映入眼帘的是平坦的操场。操场两旁那高大的椰树挺直了自己的.腰杆，像尽职的卫士，守护着校园。教学楼和办公楼是连着的，设计师把它们设计得高矮各异，站在大门口一看好像是两个孩子挨着一位慈祥的母亲。穿过大堂，你才能感觉到学校的宽敞。向左望去，青青的小草镶嵌在红色的塑胶跑道上。足球场的前面有一个旗台，旗台上立着三根笔直的旗杆，国旗在空中随风飘扬。
最有观赏价值的要数学校的生物园了。玫瑰花、杜鹃花、太阳花、木棉花……竞相开放，粉的如霞，红的似火，美丽极了。花蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着。这里还种着我平常吃过但没有见过的果树呢！有枇杷树、荔枝树、芒果树、富贵子树等。
同学们，听了我的介绍，你是不是也想来看看？
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一说起“酸”，我相信大家的生活中一定有很多这样的经历吧！“酸”就是受委屈，每当受委屈的时候，鼻子总会一酸，流下委屈的眼泪。一次，我招呼好客人就和楼下的同学去玩了，我的弟弟在家里偷偷地拿了五个苹果。我一回到家，爸爸不分青红皂白就说是我拿的，还骂了我一顿，什么坏词都用上了，我委屈地流下了泪水，心想：我不是爸爸最亲密、最疼爱的女儿吗？这就是我童年的“酸”。
童年之“甜”，就是在爸爸妈妈不在家的'时候，办个“家家酒”。我们先找到所有的“道具”，然后再自己扮自己的角色，干自己的事，可好玩了。
童年之“辣”，就是自己最疯狂的时候，那肯定就数坐过山车了，我在过山车上的时候，不停的尖叫着，下来的时候，我的心已经提到嗓子眼了。
这就是我的童年，这就是我童年的“酸甜苦辣”。
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今天，我早早的来到学校，就是为了欣赏我们校园的早晨。
走进校园，并不像平时那么喧闹，使我的心情非常好。看啊！我们的小花园多美啊！我小心翼翼的踮起脚尖，褐色的小亭子充满了古色古香，我走进亭子里，仿佛成了一位诗人 ，吟诵起一首首小诗。假山好似一位顽皮的孩子在水中嬉戏着。我用手轻轻触摸了一下清凉的池水，好清爽！清澈的池水仿佛一块碧绿的翡翠，池中的荷叶漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂开的花骨朵儿，在空中自由摇摆，它绞尽脑汁的想：我什么时候才能露出我美丽的笑脸呢？一条金灿灿的鱼儿在池中游来游去，他一会躲在荷叶下，一会又出来，不一会又藏在小石头的下面，好像在和我捉迷藏。正当我和它玩得高兴的时候，它的玩伴来了，它转过身来，好像在和我说再见。我向它挥挥手，它就开心的游走了。我走上了石桥，石桥上刻满了各种各样的图案，有的刻上了一条唯妙唯俏的龙 ，有的刻上了美丽的花儿，还有的刻上了色彩斑斓的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一样，每一个都好想要飞出来似的。真美啊！这时，我的头顶掠过一群归鸟，就连它们也要停下来看着美丽的景色。
学校的人渐渐多了，整个校园又恢复了原本的喧闹，我该回班了，可我忍不住还是要多看一眼……
【第2篇】
校园的早晨是清爽的，是愉快的，是非同一般的。
校园的早晨好清爽啊!刚进校园就和微风撞了个满怀，使我的心情格外的愉快。校园的早晨也是慌张的，哪一会迟到，校园的门口就是奔跑线，以刘翔的速度奔跑到班里。
校园的早晨也是美丽的，一进校园，抬头看，天上的白云显得格外洁白，格外的变化多端。我平卧在操场上，云儿一会变成了一匹脱缰的野马，带我在非洲大草原上奔跑。一会变成了一只翱翔的飞鹰，把我拉到蓝蓝的天空上开始我的环球之旅。一会又变成了一条自由自在的鱼，带我去看沉没的古船，带我看各种各样的鱼。
校园的早晨也是安静的。原先的吵吵闹闹的喧哗声没有了。只剩下了一些孤单的大树在大声的说话。我还看见了一棵棵小草在往上钻。还有一群花儿在互相夸耀着自己的美。还有一群建筑物在朝我招手，似乎在说：“你好呀，你最近成绩怎么样呀！”“草上的露珠在睡觉呢！别吵醒。”我说。
校园的早晨非常的美丽，非常的清爽。非常的安静。使人格外的愉快。我爱校园的早晨！
【第3篇】
啊！早晨好清爽！我早早的来到了我的校园，我们的校园阳光明媚，小草还没睡醒，花儿还没梳理好，校园里一片安静，空气也一片清新，比以往清新的多，也比以往安静。
花园里的小亭子已经醒了，它对我微笑，请我到上面坐一坐。我轻轻的来到它跟前害怕吵醒了草儿弟弟。。。我和亭子爷爷说说话，我问它“亭子爷爷您为什么那么无私，有多少人坐在您的身上过，又有多少人踏在您的身上，背上，您真无私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“来孩子坐在爷爷的身上吧！爷爷告诉你，我们天生就是为人类服务的，也不求什么回报，只要你们开心就好了”亭子爷爷满意的说。
不知道我们的声音把桥奶奶吵醒了，桥奶奶把我呼唤过来说：“你们说什么呢！都把我吵醒了，我听你对货这个老头子德高望重呢！我把许多人送过对岸，我才是德高望重呢！这个老头子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我说“这还可以吧！”桥奶奶说.“什么他德高望重，踏实老太婆。”亭子爷爷不服气的说。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老头子臭老头，死老头。”桥奶奶兴奋地说。
校园里一片吵闹声把花园里的花儿，草儿溪流全吵醒了，同学们也来了，校园又开始吵了吵闹，看，我的校园的早晨可爱吗？老桥奶奶和亭子爷爷天天都在吵！
【第4篇】
校园的早晨,好清爽!
叮铃……叮铃。我按下闹钟，赶紧起床刷牙洗脸，背上书包就上学了
走出门，我就与微风撞了个满怀！坐上公交去上学。刚走进学校里面就觉得学校好安静，我向四周看了看，感觉今天的校园好美。
走在学校的小路上，我听到鸟儿呼唤我的名字，树向我摇摇手好像在说：“你好，你好。”我向左边看了看，哇噻！原来是学校里的喷泉，喷泉往上一喷，就感觉像是仙女一样的美。喷泉旁边的小花小草，像是有了生命力一样绿的生辉，绿的耀眼，绿的透明。喷泉的旁边还有一个小亭子，小亭子非常漂亮，外面修筑的简直就像是皇宫一样。如果能坐在上面吃一袋饼干，喝一瓶矿泉水，欣赏着外面的'风景就好了。忽然一阵风吹过，像一只大手抚摸我一样。我一抬头看到了洁白的白云，它就像棉花一样漂浮在空中。
校园的早晨真的好清爽！如果能像白云一样漂浮在空中，观看校园的美景该多好啊！
【第5篇】
今天早晨，月亮和星星都仍在恋恋不舍地照着在大地。天渐渐地亮了，星星和月亮也应该要暂时告别我们。
起床的时候到了，到处是火红火红的红领巾从不同的地方飘向校园。在宿舍住的同学也起床了，他们开始刷牙和洗脸，各种声音交织在一起，仿佛在演奏着一首早晨协奏曲。各种各样的花草也醒了，舒枝展叶，绽开了迷人的笑脸。微风吹来，黄色的菊花在点点头，好像在做头部运动。小草们也慢慢地挺直腰板，再过一会儿，它们同样在做着运动，不过它们做的是全身运动。花园里的鲜花也开了，有的散发出阵阵的清香。此时，操场上一个人影也没有，显得很空旷。只有几个早起的小狗在无拘无束地尽情地玩耍，玩得那么投入，玩得那么开心。只有闲情逸致的人才能体会到个中的乐趣所在。恰好有几个同学被吸引住了，看得入迷了，牙刷含在嘴里已经很久，手却一动不动。唉！难道说真的太精彩了吗？刷牙也忘了。
上早读的铃声响了，同学们纷纷走进教室认真地读起书来。太阳公公也被吸引过来，把一束束柔和的阳光投进到教室里，射到一张张朝气蓬勃的脸上。书声琅琅，同学们仿佛是一只只小蜜蜂在知识的百花园中辛勤采蜜。
我们校园的早晨多么美丽啊！校园的早晨又是多么不平凡的早晨，给我们带来了美丽的晨景，更给我们带来了一天美好的新希望。我爱早晨，更爱美丽的校园的早晨。
【第6篇】
沐浴着晨光，我走向校园。清晨的路上，大都是学生和送孩子的家长。走进校园，景象就不同了。
值日生同学来的比较早，他们带着红领巾，排成两排整齐的队伍站在校门口两边，见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼，面带微笑地大声说：“老师好！”门 口的值班老师佩戴胸牌，看到向他问好的同学，他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾，他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校，开始了新一天的学习生 活。
参加校运会的队员们训练结束走过操场，我看见他们个个满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体，慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽，但 还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大，但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着，不放过一点儿灰。在路旁，两位同学在倒垃圾，他们 把垃圾倒进垃圾车里，还不忘拍两下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口，一些同学在擦扶手，，每个扶手都擦得亮亮的。
办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书，有的在上网查资料。教室里，一些同学正在目不转睛地盯着书，一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学，他们也不分神。
安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草，树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑，向老师笑， 向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶，给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢，它们也开始了新一天的生活！
【第7篇】
天天在校园，你可别以为校园看惯了没什么新意。其实，你只要带着发现的眼光去欣赏，校园时时处处都是一幅美景呢。
不信，让我们一起看看校园的早晨吧！
清晨，小鸟在空中歌唱。小草的叶尖挂着一颗颗晶莹剔透的露珠，像一个个银色的小铃铛。微风吹过，有的小草挂不住“小铃铛”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地妈妈的怀抱里，沉沉地睡了。树叶上结满了银霜，像叶子宝宝的白色棉袄，乒乓球台也盖上了一床白棉被……
“哗，哗……”校园的大铁门打开了，等待开门的学生一下子冲进校园，打破了原本的宁静。学生们放下书包，来到操场上玩耍。有的在跳绳、有的在扔网球，有的在聊天，还有的在做游戏……连一些老师都被这欢乐的气氛给感染了，也从沉闷的办公室里走出来，到广阔的操场来晨练跑步。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了。同学们回到教室上早读课。琅琅的读书声像是有魔力一般，树枝不摇了，叽叽喳喳的鸟儿不叫了，连校园外那些吵闹的汽车不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校园之晨！
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 6
一百年后的光后空气清新、环境优美，随着高科技的迅速发展，光后的一切发生着翻天覆地的变化。它就是一所“梦幻校园”。让我们乘坐时光机，去看看这所梦幻校园吧！
梦幻校园的同学们，再不会乱丢垃圾，有垃圾都会扔到垃圾桶里。同学们不会“出口成脏”，每个人都会把“你好”“请”“谢谢”“对不起”这些文明用语挂在嘴边。
梦幻校园里就是一个缤纷世界，它好美――蔚蓝的天空，“面粉”云朵，时常有一阵芳香扑鼻而来……这少不了同学们爱护环境的功劳，那一阵阵的香味是从哪里来的呢？梦幻校园的教学楼色彩斑斓。我走进了一栋蓝色大楼，一进去，我就闻到了玫瑰的香味。原来这些教学楼的原材料都是由各不相同的花卉大楼、水泥和砖头“精制而成”。怪不得香味扑鼻！百科大全告诉了我，原来这些原料不仅可以消除臭味，还可以使楼房更加坚固，四季长春。真是一箭双雕啊！
梦幻校园的绿化很好，到处都种满了不同季节的树；不同时间开的花。春天有白玉兰树、泡桐树；夏天有柳树、杨树；秋天有松树和枫树；冬天有梅花树和海棠树。凌晨四点，牵牛花吹起了小喇叭；五点，蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点，午时花开了……这些花，按时间顺序，围成了钟型，变成一个“花钟”，放在广场前中央。总而言之，梦幻校园的绿化四季常青。
梦幻校园里有一种空气――幸福空气。不论什么时候，同学们每个人脸上都有微笑，即使考试考得很差，他们也挂着微笑，因为他们的父母也吸入了幸福的空气，觉得孩子的成绩固然重要，但他们的快乐更重要！
梦幻校园……
下一个世纪的光后，我希望就像是我所说的那样，这就需要我们的努力。相信，不用一百年，我们的光后就会变成“梦幻校园”！
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 7
描写美丽校园的作文素材1
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！
我爱我美丽的学校。
描写美丽校园的作文素材2
我在实验小学上学，学校位于老菜市场的旁边，我们学校很整洁，非常美丽。
一进校园，中间就有一个大花坛，花坛里的.花很美，花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑，下面刻着两个大字“奋飞”，这是学校老师对我们的深切希望，希望我们早日奋发图强，成为我们的栋梁之才。
雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏，你闻闻花的香味，你烦躁的心情一下子就放下了，心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树，那些树绿得发亮。
我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬，象征着我们祖国的希望。旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱，树叶毛茸茸的。非常惹人喜爱。
还有枇杷树，枇杷的叶子不大可爱，可爱的是它的果子，秋天的时候，果子红红的，红的让人想吃一口。枇杷树的树干，想碗口一样粗，枝叶非常茂盛。春天的时候，还有小鸟在枝叶上唱着歌。
美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……
描写美丽校园的作文素材3
我们的校园是个美丽的大花园。
一进学校大门，你就会觉得很干净，很宽敞，而且地上都铺着马赛克瓷砖和红砖。旁边还有两条整齐的緑化带，里面种着柿子树，枣树等树木，再往里面走就有一棵高大的白杨树又粗又壮，每到夏天，树枝上翠緑的叶子仿佛是一个巨大的凉亭，若是在树底下乘凉那可就凉快极了。
穿过教学楼往里走就是学校操场了，外面红色和里面緑色塑胶跑道，就算跑步摔倒了也不会感觉很疼。下课的时候，操场上特别热闹，人山人海这个词用的一点都不夸张。有的跳绳，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等……总之，就像赶集一样热闹非凡。但是只要一打上课铃，整个校园就变得极为安静，树叶不晃了，蝴蝶不飞了，鸟儿也不叫了停在树枝上，仿佛在听同学们清脆悦耳的读书声。整座校园在灿烂阳光的照射下，每朵花，每片叶，每棵树，甚至是教学楼都显得那么精神，那么高大，它们好像也在坚守自己的岗位。
我爱我的校园，我在这里学习，玩耍，成长。美丽的校园，里面还有我们敬爱的老师辛勤工作，教我们学习文化知识，教会我们做人、做事、积极向上、坚持、争取、使我们在这里快乐地成长。
我永远忘不了你，我爱这美丽的校园。
描写美丽校园的作文素材4
我们的校园非常的美丽，景色优美，五彩缤纷，是个美丽可爱的校园。春天，桃花盛开，百花开放。嫩叶聪树木里面抽出来。春姑娘来到，像是走进了一幅幅五彩的画面。
夏天来了，这是一个炎热酷暑的季节，而树荫底下可是同学们的散热之地，知了知了动听的叫着，校园里的那颗高达有雄伟的杨树，像一个高大的巨人保卫我们美丽的校园。下课了，同学们就在树荫下面玩游戏，乘凉……
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天转眼来临了。很多树的叶子变黄了，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，真是美妙极了。但是地上一片片的树叶让打扫卫生的同学很是头疼，简直就是困难重重。不过看着这迷人的景色，同学们还是很愿意去打扫的。
凉爽而且又迷人的秋天过去了，寒冷的冬天来临了。大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。那绵绵的白雪装饰着世界，银装素裹，皓然一色，真是一派瑞雪丰收的景象。同学们在操场上堆雪人，打雪仗开心极了。
这就是我美丽的校园。
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 8
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，校园更美了。
你们瞧，桂花开了，嫩嫩的，小小的，黄黄的，一簇簇躲在绿叶下，不敢露脸，像一位害羞的小姑娘，散发出迷人的清香。俗话说：“桂子花开，十里飘香”。每到这个季节，我们的校园就浸在了桂花香里了。
月季也不甘示弱，它可是花中皇后呀。它的茎上布满了刺。月季的花朵是粉粉的，姿态各异：有的.花瓣全都展开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。他们散发着幽香，你闻一闻的话，一定会令你心旷神怡。
石榴树的树上挂满了一个个小红灯笼似的石榴娃娃，他们有的笑咧了嘴，有的笑破了肚子。
红叶李的叶子变红了，秋风吹过树梢，叶子纷纷落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上，给大地铺上了一层火红的地毯。
秋天的校园真像一幅色彩绚丽的画卷！
……
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 9
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，池边有几个孩子在玩打水仗。泉水说：“玩吧，玩吧！我的水很多很多，你们会玩得更开心。”
泉水流到长长的小溪里，水里有许多许多、各种各样的小鱼游来游去。泉水说：“游吧，游吧！我的水很清很清，像一个明亮的玻璃鱼缸。”
泉水流进蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了你们会更加清脆可口。”
泉水穿过静静的山林，牧童唱着山歌。泉水说：“唱罢，唱罢！我的琴声很美很美，正好为您美妙的歌声伴奏。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它们互相问候：它们互相约定，大海里见，大海里见！
（二）
人人心中都有一汪清澈的泉水，它浇灌你的灵魂，韵语着你的生命。我家乡的泉水一年四季都很清很清，而且夏凉冬暖。
春天，山上百花齐放，树木变绿了，倒映在泉水中，五彩缤纷，显得更美了。夏天，绿树成荫，骄阳似火，可家乡的泉水依然让人觉得凉快，如果你觉得闷热，就到那儿喝口水，洗把脸，会觉得十分凉爽，舒服极了。
秋天，一片片树叶落在泉水面上，像一只只小船似的飘来飘去，一只只小蚂蚁坐在“小船”上，欣赏着周围的风景。冬天，我家乡的泉水可不会结冻哦，人们用它来洗东西，感觉不到冰，而自然水却冰得受不了。
我家乡的泉水不仅仅清，而且富含有各种矿物质，对身体有许多好处。我爱我的家乡，更爱我家乡的泉水！
（三）
说到泉水，人们就津津有味的说起济南，因为济南泉水享誉全国，人们赠予她一个美丽的名字—“泉城”，一下车，我闻到了扑鼻而来的清香，让我一下子就爱上了泉水，怪不得人们对泉水赞叹不已呢！走，我们去看一看。
真美！这泉水时而有缓流、时而急，让人喜爱至极，特别是在炎热的伏天。
说这“缓”就是泉水最美的特点之一，(.)泉水流在蜿蜒的'小路上，让人一下子就看清楚了泉水的真面目。不远处，能听见潺潺的流水声，“叮咚”“叮咚”……好像泉水们在给我们热情打招呼呢！靠近泉水犹如走进了一幅美丽的画卷，郁郁葱葱的树木把烈日挡在树阴下，给人们营造一个舒适的环境：野花把泉水围在中心，羊儿轻轻的走进溪流，周围的一切都是那么静谧、闲适、怡人。远处不时传来清晰的鸟叫，给泉水又增添了一片生机。波纹看了不服气，在风伯伯的配合下，吹到了溪边，碰到石头上，接着又离开了石头……这一次又一次的表演，好像在跳舞。啊，这舞姿，太美了，赢得了会飞的花朵、大自然的舞姬的美名。踏进泉水，水刚好没过我的小脚丫，水花轻轻的抚摸着我的腿，就好像按摩师在给我按摩一样轻柔，舒服。弯下身子，掬一捧，喝在口里，爽透全身，真甜啊！泉水的深处可真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我爱这“缓缓的”泉水，给我“爽甜柔美”的感受。
泉水其实也是个两面派，泉随路转，水流到山间陡峭之处。她一改“轻柔”之态，变得“湍急，澎湃”。就是这个“急”，很刺激，似有些让人害怕，又诱人深入。我喜欢这种感觉，其实也无它，那不过是山泉给大家开了一个玩笑，水花不过碗口大，从高空迸落，击打着整泓清泉，水花四溅。不远处，有一些石头垒成的小山，盛着一些爽甜可口的泉水，从石头的缝里泉水流了下来，形成了这一个又一个的小瀑布。美丽极了！泉水流到了池里，小鱼们跳着，它们的尾巴还不停的摆动，好像在说：“欢迎你的到来”！这泉脉也不闲着，它上滚滚，下滚滚，非常可爱，这就是大自然给我们带来的奇妙。有时，岸边的的柳树也随风飘动好像在给泉水打一个节奏。
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 10
在校园的中间有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的.水里追逐着、嬉戏着。
眼前是一片碧绿的草坪，足球场、篮球场、跑道、沙坑，几栋红色的楼房，在明亮的阳光照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图景。
坐在窗旁，可以看到操场上追逐嬉戏的孩子，小小的足球滚在草地上，一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子，惹得你也想去踢两脚呢。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
描写校园的作文参考素材(1)份扩展阅读 11
2、再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！
3、秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。
4、深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
5、我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
6、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最让我喜欢的是春天的校园。
7、秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。
8、进了学校大门，高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛，花坛里有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，玫瑰……香味儿真浓啊，就像一喷过香水似的。
9、看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
10、秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！
11、那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！
12、漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢！
13、空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
14、秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
15、活动区，那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时，我们都快乐的玩耍着，你看打乒乓球的人弯着腰，眼睛瞪得大大的，等着球打过来，你们看看下象棋的，一个人在用手点着脑门在思考，该怎样打败对方。再看看跳绳的，还正在比赛呢！有的在比赛花样，有的还在不变花样的……每次来到这里，都能听到孩子们的欢笑声，每次来到这里，都能听到朗朗的读书声，每次来到这里，都能看到我们美丽的校园。
16、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的.同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
17、春天的中午，太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
18、晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
19、操场的东边站着一位举旗手，不知疲倦，他站在那里，手举红旗风雨无阻，它就是国旗杆。每个星期一升国旗的时候，我们都站在操场上，排着整齐的队伍升旗。这时，举旗手显得更加威武。
20、傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。
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