读《面包里的银币》有感优选【1】份第1篇
这个故事让我明白感恩并不是需要“涌泉相报”,一句发自内心的话语,一个充满真诚的小动作,都能让人感觉到你的谢意.不是吗?葛林一个小小的吻,表示了她对面包师感谢.因为是面包师的手做出了这些面包.一个小小的吻,证实了葛林是一会回报会感恩的人.我们也应该像葛林这样,永远保持一颗平和和感恩的`心.
生活要求我们在获得时,也要及时表达自己的感激.在生活中,我们每一个人都应该有一颗感恩的心.是爸爸妈妈养育了我们,是老师教育了我们,是同学帮助了我们……我们应该感谢他们,对他们说一声“谢谢”也好.这 说明我们不是忘恩负义的人.
让我们携手共创感恩的世界吧!
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读：
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第1篇
《面包男孩》是一本有趣的儿童文学。主人公面包男孩是一个调皮，可爱又善良的孩子。他与罗德叔生活在一起，时常会发生许多有趣的、鸡飞狗跳的故事。但我却从中感受到家的温暖。
罗德叔是一个面包师，他做出的面包有一种神奇的香味。就在他一次无意中亲吻了一个面团，奇迹发生了，烤箱里竟蹦出一个面包男孩。面包男孩对罗德叔喊了一声爸爸，最后罗德叔接受了他，给他取名为“小面包”。
小面包会变魔法，它能把自己变大变小。他时常会用魔法把屋子弄得一团糟。还不忘调戏一下罗德叔，在他面前晃啊晃。即使这样，罗德叔也依旧爱他。他对一切充满好奇，喜欢冒险。他要和其他人一样去上学，罗德叔就想尽办法让他上学。他在冒险时总惹出了许多麻烦，罗德叔都原谅了他。他偷钥匙，总是害怕警察来抓他。但有一次，他制造了一场大火，差点把梦之屋烧毁了。罗德叔一气之下，出手打了小面包，将他赶出家门。就在那一夜，龙卷风来临了。罗德叔一下子就为他所做的感到后悔不已，开始苦苦寻找小面包，用尽各种方式，最后在逍遥岛上与多年未见的父亲相遇，与面包相遇了……
书中的小面包让人又爱又恨，他与罗德叔相处时，常常会让罗德叔生气。但罗德叔对小面包的那种爱是谁也说不清的。他们最后相遇时那感人的一瞬间使我泪目。我深得感叹，多么一个有趣的家庭，在小面包与罗德叔相处的日子里，如同五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，丰富多彩。是啊，每个家庭也都一个样，都会发生各种各样的事。
气愤的？伤心的？自豪的？高兴的？都有。在每个家庭里，即使你做错了，他们也会原谅你，并教导你；即使你失败了，他们也会支持你，让你重燃自信；即使在你灰心失意了，他们也会呵护你，给你温暖。家，是一个有爱的地方，他们不管几时几刻，他们依旧爱你，依旧是你坚强的后盾。
就像小面包一样，他即使再调皮，再淘气，罗德叔都永远爱他。我们也一样，不管你是一个怎样的孩子，即使全世界都不爱你了，但你的家人永远是最爱，最爱，最爱你的！
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第2篇
读《过期的面包》有感
《过期的.面包》讲的是：一场洪水席卷了美国。一次，一家面包公司从分店回收过期的面包，回收后，运货员正开车往回走，有一群人把车围了起来，提出要购买车上的面包。因为过了期，所以运货员坚决不卖。
我想说：诚信是一笔无价的财富，我应该像运货员那样“言而有信，无信不立”的观点。
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第3篇
文中的小女孩，虽衣衫褴褛，但却从来没有忘记感恩。当其他人争先恐后抢面包时，她远远地站着；当其他人一句谢谢都没有就转身走时，她亲吻一下面包师的手，才转身离去。回到家后，跟妈妈一起分享最小的一块面包。当她发现面包里藏着金币时，主动送还给面包师。她懂得谦让，明白感恩，了解分享，知道诚实，这比千千万万的金币更为珍贵。
一颗感恩的心，一份感恩的情，让你我之间洋溢着幸福的味道。生活是点点滴滴的“平凡”组成的。清晨，朦胧中，清洁工阿姨在街上与灰尘相依；中午，烈日当空之时，交警迎着酷暑，尽忠职守；傍晚，夕阳西下，妈妈爸爸拖着一天的疲惫赶回了家；夜晚，月色迷离，建筑工人正一步一步艰难的往上爬。此情此景，似乎早已成为我们生活中的协奏曲。可，曾几何时，我们感恩过？感恩清洁工阿姨让街道一尘不染；感恩交警让交通井然有序；感恩父母让家庭不愁吃穿；感恩建筑工人让“避风港”坚不可摧……
一句感恩的话，一首感恩的歌，让你我之间充满着甜蜜的气息。生活是点点滴滴的“爱”汇聚的。亲人的关怀无疑不是爱，朋友的扶持无疑不是爱。爱的存在，就像空气一样，随处可见。也许因为太平凡，我们常常忽略了它的存在。对家人朋友真诚的说过 “谢谢”吗？说过“爸爸妈妈，我爱你”吗？说过“朋友，有你的依靠，我不孤单了”吗？为家人朋友唱过一首感恩的歌了吗？何为残缺美？何为遗憾美？就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的无奈；就是因为不懂的珍惜而失去朋友的悲痛。多少次的欲言又止，多少次的放在心里，多少次的默默不语，没有勇气的你，留下了多少遗憾与残缺？大声的告诉帮助过你的人，“谢谢”。这并不难。互助的爱，更为珍贵。“礼尚往来”，才会汇集更多的'“爱”。
感恩像月光，平凡的降临，深深地沐浴。感恩似一叶舟，承载着你我的爱与美。金钱买不来的是感恩；铭记于心的是感恩；珍惜点滴的是感恩。
还记得有这样一个故事：同样的一枝玫瑰，有人说是花中有刺，真可惜。有人说刺上有花，真好。前者缺少对“美”的发现，后者则用“爱”的眼光看待身边的细节。“美”与“爱”是需要发现的，更需要的是珍惜，是铭记，是感恩。
一颗感恩的心，一份感恩的情，一句感恩的话，一首感恩的歌，既然发现了，何不好好珍惜，用心铭记，真心感恩呢？
在感恩中学会成长，在感恩中收获精彩，在感恩中赢得未来！
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第4篇
玛莎小姐开了一家面包店，布卢姆伯格先生常来买陈面包。他是个中年男子，戴着眼镜，衣服很旧了，但外表很整洁，待人很有礼貌。有一次，玛莎发现他衣服上带有颜料的痕迹，断定他是个画家。于是她把挂在卧室的`画挂了出来，他果然注意到了。玛莎觉得他一定是因为穷才会只买陈面包而买不起黄油，于是抓住一次机会在给他的面包上偷偷地加上了些黄油。谁知第二天布先生勃然大怒地找来。原来，他买陈面包是用来擦铅笔痕迹的，而加了黄油的面包把他辛辛苦苦创作了三个月的作品给毁了，也失去了参加比赛的机会。
我从这个故事中明白了：凡事不要自作主张，要先弄明白再去做，不然会适得其反。虽然本来是一片好心，想为朋友做好事，但因为冒失反倒给别人带来了麻烦。做事情之前都要动动脑子想一想，这样做对不对。
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第5篇
小面包里的银币
有一年城镇里闹饥荒，一个富有的面包师，做了一项善举。他将本镇最穷的孩子叫来，足足有二十多人，然后告诉他们说：“孩子们呀，在饥荒这段时间，每天的这个时候，你们都可以来我这里，篮子里有为你们每人准备的一块新面包。”
那富有的面包师刚讲完，饥肠咕咕的孩子们，便一哄而上，争抢篮子里的面包，甚至还吵闹起来。哦，那诱人的最大的.一块面包，大家都想要。以至最后，这群孩子忘记感谢好心人就走了。
可是，一个叫格雷奇的小姑娘却与众不同。
她衣服非常破旧，大家争抢的时候，她只是远远地在一旁站着。当那些疯抢的孩子们离去后，她才走向前来，欢喜地拿起篮子里剩下的最小的那一块面包，然后，充满感激地亲吻了一下面包师的手，朝家里跑去。
第二天，那些孩子表现得依然很糟糕，可怜的小格雷奇，拿到的面包比昨天的还小。
可是当她把面包拿回到家，被她的妈妈切开后，意外的事情出现了，里面居然洒落出许多闪光的银币。
于是，格雷奇的妈妈惊呆了，但马上冷静下来，说：“乖女儿，快，把这些钱送回去。面包师一定是不小心掉进到这里面来的。”
小姑娘便把银币送回去了，同时把妈妈的话给面包师讲了一遍。
而面包师却说：“啊，好孩子，不是的，是我故意把银币放进去奖赏你的。我希望你永远能像现在这样，知足、文雅地生活，怀着一颗美丽的感恩的心。孩子，回去吧，这是属于你的钱。”
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第6篇
小面包里的银币读后感
小面包里的银币读后感
今天，我读了一本书，里面有一个故事，叫作《小面包里的银币》，让我很受启发。
故事里讲述了在一个闹饥荒的城市，一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿，然后拿出一个装满面包的小篮子，对他们说：“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来，他们你争我抢，谁都想拿到最大的面包。当他们没人拿到面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外，她没有同大家抢，只是谦让地站在一旁，等别人都拿到了以后，才把剩下的'最小的一个面包拿起来，并向面包师表示了感谢，才向家走去。第二天情况还是一样，依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后，却惊讶的发现了好几个银币，她赶紧把银币给面包师送回去，但面包师却说："孩子，这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。”
是啊，如果我们对别人的付出不以为然，那么今后我们也就不会再得到帮助。所以面对别人的爱心，要懂得珍惜，感恩，只有这样，爱心才会延续下去。
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第7篇
有一次,罗德叔喝多了以后,就做了一锅黑黑的面包,很难吃, 他根本就不知道做出黑面包的原因是因为烧箱坏掉了, 他又继续开始 他的工作,但是酒精让他很快睡着了,但烤箱还在运行着,不一会, 烧箱里发出七彩的光, 随后, 从里面跳出一个又胖又可爱的面包男孩。 是面包男孩叫醒了罗德叔,罗德叔醒来以后,发现房间里乱蓬蓬的, 烤箱和其他电器都坏掉了。罗德叔整理好房间,又花了一些钱,请人 修好了所有的电器。 他回到家后, 给这个又胖又可爱的.小家伙起名叫 “小面包” 。
小面包长得很好玩,他的身体是用面团做成的,头发是金色的, 像好多根肉松放到了小面包的头上,小面包的裤子是用纸杯做成的。 眼睛像是两颗很大很大的巧克力球挂在脸上, 他的牙齿好像用奶油做 成的,还会发光呢!舌头像是一颗大大的红宝石,住在小面包那小巧 玲珑的嘴里。
我真希望“小面包”能在我们这个世界上,假如在了,我会和你 一起了解了解他噢!
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第8篇
谦让是看完《一条小面包》给我的人生启示，读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第9篇
读《一条小面包》有感
今天，我读了一篇文章，名字叫做《一条小面包》，同学们，你们读过这篇文章吗？让我给你们讲一讲吧！
这篇文章中的格琳琴很懂礼貌、会谦让。一位富有的面包师，给这二十个孩子，一天一条小面包，其中也包括格琳琴，这十九个孩子都不会谦让，而是去抢，拿完后却不说声谢谢，为独格琳琴拿了最后的最小的`，并亲了一下面包师的手，表示感谢。她的做法很让面包师感动，于是第二天就把最小的面包里装了些银币，奖励给了格琳琴，格琳琴和她的妈妈以为是不小心丢在了面包里面，并且把银币还给了面包师，她的这种拾金不昧的品质值得我们去学习。
在生活中，有许多人捡到东西，就自己留着，有时我也会这样，只有少部分是向格琳琴一样的。所以我要学习格琳琴崇高的精神。
这篇文章让我很受启发，我要向这篇文章中的格琳琴学习。
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第10篇
宝宝童话故事：小面包里的银币
有一年城镇里闹饥荒，一个富有的面包师，做了一项善举。他将本镇最穷的孩子叫来，足足有二十多人，然后告诉他们说：“孩子们呀，在饥荒这段时间，每天的这个时候，你们都可以来我这里，篮子里有为你们每人准备的一块新面包。”
那富有的面包师刚讲完，饥肠咕咕的孩子们，便一哄而上，争抢篮子里的面包，甚至还吵闹起来。哦，那诱人的最大的一块面包，大家都想要。以至最后，这群孩子忘记感谢好心人就走了。
可是，一个叫格雷奇的小姑娘却与众不同。
她衣服非常破旧，大家争抢的时候，她只是远远地在一旁站着。当那些疯抢的.孩子们离去后，她才走向前来，欢喜地拿起篮子里剩下的最小的那一块面包，然后，充满感激地亲吻了一下面包师的手，朝家里跑去。
第二天，那些孩子表现得依然很糟糕，可怜的小格雷奇，拿到的面包比昨天的还小。
可是当她把面包拿回到家，被她的妈妈切开后，意外的事情出现了，里面居然洒落出许多闪光的银币。
于是，格雷奇的妈妈惊呆了，但马上冷静下来，说：“乖女儿，快，把这些钱送回去。面包师一定是不小心掉进到这里面来的。”
小姑娘便把银币送回去了，同时把妈妈的话给面包师讲了一遍。
而面包师却说：“啊，好孩子，不是的，是我故意把银币放进去奖赏你的。我希望你永远能像现在这样，知足、文雅地生活，怀着一颗美丽的感恩的心。孩子，回去吧，这是属于你的钱。”
小朋友们，只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活，就会发现生活原来很美，世界原来很美。只要懂得感恩，就不会生活在阴天里，只要心里有爱，快乐就会永远伴随自己的左右!
读《面包里的银币》有感优选【1】份扩展阅读第11篇
这篇文章让我感到：英格儿为她的任性、骄傲付出了代价，最后她认识到了自己的错误，并真心地想要悔改才得到人们的原谅，可是在我们的生活中，类似英格儿的为自己的错误所付出代价的人多得是，可是许多人没有真心的悔改，不去检讨自己所犯的'错误，从而一错再错。
在生活中这样的事例有许多比如：
（一）：有一次在路上看到一位叔叔正在向另一位叔叔罚款，走上前去一看才知道是另一位随地大小便被抓个正着，再走上前去一看，罚款单上写着“罚款五元”，而那位犯了错误的叔叔却满脸不在乎，很随意的丢下了“10”元钱长扬而去，路上的人都看着他。不一会儿，我又看见了那位叔叔，这次他找了一个比较隐蔽的地方，东张西望了一会，几分钟后，又解了一次“禁”。这位叔叔的做法给了我一个很大的震撼，我想：这位叔叔不仅不对于自己的错误进行检讨，而且还明知故犯。
（二）：还有一次我看见一位老师在教育xxx和xxx同学，说同学之间要互相帮助，不可以打架，只见那两个同学当时说的挺好，可是一出门又打了起来，老师再次对他们进行教育，结果这一次他们没有一出门就打，而是躲到了厕所在继续打。这两个同学的做法是相当不对的，他们不仅没认识到自己的错误，还一错再错，错得更严重、更离谱。
文章中的英格儿是因为认识到了自己的错误，并真心悔改才得到原谅、获得自由的，而我们生活中的那些人都没有认识到自己的错误，像这些不懂得自我检讨、自我反省的人是根本不应该得到原谅的。不光是那些人，连我们也是一样的，犯了错很正常，但是我们要懂得怎样去改正错误。只有那些会自我反省，自我检讨的人才有得到别人原谅的权利和资格！
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