活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的'节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：幼儿表演，互动亲子游戏。

　　活动过程：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

　　准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

　　准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

　　为提升人民群众健康素养水平，广泛动员社会力量参与健康中国行活动，根据《关于开展20xx年健康中国行科学健身主题宣传活动的通知》（平健领办发〔20xx〕3号）文件精神，为推进健康中国行—科学健身主题宣传活动的落实，现结合党校实际情况，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　20xx年健康中国行：科学健身

　　二、活动时间

　　20xx年6月至11月。

　　三、活动内容

　　通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导我校帮扶的学校、村、社区的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的.设施、完善健康服务，拥有健康的人群的目的。使帮扶对象掌握有关的健康知识，增强健康意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

　　1、增加健康教育内容培训。学校指定教师深入社区宣传健康知识，增强广大居民的健康知晓率。做到授课有计划、有安排。

　　2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕开展（健康行为、健康心里）主题健康教育活动和健康知识讲座。通过开展健康行动日宣讲活动，组织教职工参与健身运动，健康骑车，健身操的活动。并利用6月中旬举办（健康中国行）为主题宣传周活动，将学校印制的健康材料发放给教职工和居民，使教职工和广大群众能充分认识到健康的重要性。

　　3、持续深入宣传。利用电子屏、宣传栏等方式进行健康知识宣传，掀起健康宣传活动氛围。，

　　四、强化组织领导

　　（一）高度重视，抓好部署。要深刻认识“健康中国行”主题宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，把该活动作为当前及今后一段时间卫计宣传服务工作的一项重要内容，认真细致地做好活动方案的制定、组织和实施，并指定专人负责，确保落实到位，努力营造浓厚的宣传舆论氛围。

　　（二）狠抓落实，确保成效。要站在大健康、大卫生、大宣传的高度，按照活动要求和既定方案，宣传倡导健康理念，并有机地融入到各项政策的制定和部门的工作计划，切实把活动与健康促进、健康素养、基本公共卫生服务等结合，不断提高居民健康素养水平。确保20xx年健康中国行主题宣传活动达到预期的效果。

　　（三）善于总结，稳步推进。在开展20xx健康中国行主题活动中，要及时总结经验，把一些好做法、有成效进行概括提升，为今后“健康中国行”的深入开展提供好的借鉴。

　　在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的`人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：

　　龙泉广场

　　三、活动主题：

　　展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）

　　四、活动组织：

　　总策划：金色少年文化艺术培训中心

　　执行策划：

　　项目负责：

　　五、活动内容：

　　1、诗歌朗诵：

　　①六一诗歌朗诵。

　　②集体诗歌朗诵。

　　2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）

　　3、绘画、手抄报系列活动。

　　以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，

　　4、集体活动：

　　全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。

　　六、活动安排：（预定）

　　5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

　　9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

　　9:15分开始活动。

　　1、朗诵组在广场前朗诵。

　　2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

　　3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

　　4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

　　5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）

　　6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

　　为深入贯彻落实省、市关于防灾减灾宣传教育月活动文件精神，促进全区学校防灾减灾宣传活动扎实深入开展，进一步增强师生防灾意识和自护自救能力，特制定本活动方案。

　　一、组织领导

　　为确保全区学校防灾减灾活动月领导得力、措施落实、督查到位、取得实效，区教体局成立防灾减灾活动月领导小组，领导小组名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：区教体局机关相关股室负责人

　　领导小组办公室设在安全办，同志兼任办公室主任，负责协调、督查、指导全区学校防灾减灾活动月宣传教育、应急演练等工作，联系电话：。

　　二、活动目的

　　以“科学减灾，依法应对”为主题，大力营造防灾减灾宣传氛围，增强师生防灾意识，提高师生防灾自救能力，提升应对处置突发事件的.能力，预防突发事件的发生和降低灾害造成的损失。

　　三、活动阶段及内容

　　（一）广泛宣传

　　1.各校（园）采取设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏及通过校讯通短信等方式，深入开展防灾减灾宣传教育活动。

　　2.各校（园）要在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。

　　3.观看一次防灾减灾的视频。各校（园）要作出专门安排，为学生及教职工播放防灾减灾光碟等。有条件的学校还可到教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/，免费下载观看防震减灾影视节目，学习防震减灾等知识。

　　4.阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍，与他人分享一次避灾经历和经验，参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

　　5.要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。

　　（二）集中宣传

　　按照市应急办统一部署，市城区各学校在指定地点集中开展街头宣传活动，发放宣传单，重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识，集中宣传活动时间另行通知。

　　宣传图片避免使用过于悲伤、血腥的影像资料，避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传不采用娱乐性演出等与哀悼、悲伤氛围相违的形式。

　　（三）应急演练活动

　　1、全区各校（园）应急演练。5月12日至16日，全区各校（园）集中开展防地震、消防灭火等为重点的应急演练，演练时间和科目由各校（园）确定，并于5月11日前将演练方案报区教体局安全办。

　　2、认真组织相互观摩。应急演练活动期间，各片区内学校分管领导应相互观摩学习。

　　四、活动要求

　　（一）组织领导。各校（园）要确定一名领导专门负责，落实人员具体负责实施，在人、财、物各方面予以保障。

　　（二）精心制定应急演练方案。开展应急演练之前，各校（园）要精心制定演练方案，切实做到职责分工明确，楼层疏导定位定人，班级疏散路线清晰，避险场地清楚；制定并落实可能发生的意外事件应对措施；保证设施设备有效、安全、充足，备用器材充分。演练活动力求安全、有序、高效。演练活动切忌走过场，更不得以任何借口不开展演练。

　　（三）切实抓好应急演练宣传工作。开展应急演练之前，各校（园）要在师生中反复强调注意事项，加强安全教育和演练活动的组织管理，严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故。

　　（四）做好影像资料收集。相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要归类建档，及时将活动信息报送局网宣股。

　　区教体局也将对各校（园）防灾宣传月工作情况进行检查，专项活动情况纳入年度目标考核。

　　一、实施依据

　　综合实践活动是《普通高中课程方案（实验）》新设置的、必修的、独立的课程领域，由研究性学习活动、社区服务和社会实践三方面内容构成，占23个必修学分，其中研究性学习15个学分，社区服务2个学分，社会实践6个学分。

　　二、实施内容

　　1．研究性学习。学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。依据研究内容的'不同，可分为课题研究类和项目（活动）设计类两类。课题研究以认识和解决某一问题为主要目的，具体包括调查研究、实验研究、文献研究等类型。项目（活动）设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，一般包括社会性活动的设计和科技类项目的设计两种类型。

　　2．社区服务。参加社区的各种公益活动，其内容包括社区文化活动（如法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、科普活动、电脑培训、助学帮困、拥军拥属、文娱活动）、社区环境建设（如环保卫生、绿地领养、社区学校辅导、板报橱窗制作、交通秩序维护及其他志愿活动）和其他志愿者活动。

　　3．社会实践。内容包括军训、社会回乡调查、素质教育基地实践、值周班管理实践、社会考察、社团活动等。

　　三、实施方式

　　（一）研究性学习活动

　　1．组织形式。以小组合作研究为主，一般每生三年参加并完成2个课题研究（含项目设计，下同），其中高一完成的课题研究或项目设计，每个课题10个学分，高二为5学分。

　　2．时间安排。每个课题研究时间总量90课时，课题研究开始和结束阶段集中进行；中间研究过程分散落实，高一第一学期每周安排3课时，以后减少课时。

　　3．课题研究：可以学生自行申报课题，组成6—8名学生的课题研究小组，实行分工合作制，自行聘任教师；也可由学校推荐，填写申报表，由教务处和年级组负责协调。

　　课题研究一般应经确定课题—制订方案—搜集材料—整理分析—总结报告—交流评价。每一步骤工作情况必须记录，以备学分认定。

　　（二）社会实践

　　1．组织形式：学校或班级统一组织和小组组织相结合，以行政班或小组为单位。

　　2．时间安排：三个学年总数不少于三周。其中“军训”安排在高一（上）开学前，“社会回乡调查”安排在高一（下）的暑假期间，其他形式的安排在高二寒假进行。

　　3．活动记录：由政教处统一记录。

　　（三）社区服务

　　1．组织形式：由教师组织或学生自由安排。

　　2．时间安排：利用学校规定时间、课余、假期时间分散进行，三年内的服务总时间不少于10个工作日。

　　3．活动记录：学校组织的服务活动由学校团委统一记录；学生自行组织的，由学生本人在活动结束后将《社区服务记载卡》交社区记录，后交团委以确定学分。

　　四、学分认定

　　由教务处、政教处、团委、年级组初步认定学分，教务处组织公示并确认，对认定结果有异议的，由学校学分认定委员会复议。

　　1．研究性学习。必须具备五个条件。①有符合要求的课题方案；②研究过程记录完整；③有符合课题成果报告；④有三级（自评、组评、师评）合格评估结论；⑤实际参加的活动时间达到规定时间以上。以小组上交的《使用手册》为考评主要依据。

　　2．社区服务。具备三个条件，可得2个学分：①三年内服务总时间不少于10个工作日；②《社区服务记载卡》记录完整；③经抽样回访、成果展示、公示无异议。服务时间10个工作日以上。

　　3．社会实践。社会实践必修6个学分。其中“军训”、“社会回乡调查”、“素质教育基地实践”和其他活动分别计2个学分。

　　本方案自xxxx年9月开始实施。研究性学习活动、社区服务和社会实践三方面各另行制定具体详细的操作细则。在实施过程中若有改进，以届时公布的实施细则或年度实施计划为准。

　　一、活动背景

　　xx月x日是国家宪法宣传日，也是全国法制宣传日，为了进一步增强社区居民法制意识，提高居民群众知法、懂法、用法的能力，通过合法途径维护自身合法权益，拟在xx社区（待定）举办“宪法走进社区，共建和谐家园”现场宣传活动。

　　二、活动时间：

　　xxxx年xx月x日（周五）

　　三、活动地点：

　　四、组织单位：

　　主办单位：

　　承办单位：

　　协办单位：

　　五、活动内容

　　根据省厅通知文件指导精神，在“宪法进社区”和“法律到家庭”两个层面，进行宪法知识宣传，结合开福区地方特色，弘扬法律精神，增强社区居民的法律意识，按照现场活动宣传主体形式，开展法制宣传展台。

　　六、具体内容

　　1.摆好桌椅板凳（展台的布置）

　　2.制作横幅（两条）

　　3.制作宣传栏（一版民法典，一版宪法）

　　4.发放相关法律知识宣传手册

　　七、实施周期

　　根据开展“宪法走进社区，共建和谐家园”主题宣传活动的服务需求，本次活动运用专业社会工作方法，以周期性服务形式开展。

　　本项目实施周期为xxxx年xx月xx日至xx月x日，其中：

　　xx月xx日至xx月x日为协调沟通阶段，主要包括资源整合与项目方案设计等；

　　xx月x日至xx月x日为活动物料筹备、人员安排等阶段；其中场地布置、宣传资料印制等需提前x天完成；

　　xx月x日为活动执行阶段；

　　xx月x日至x日为该活动总结、资料归档阶段。

　　八、活动目标

　　总目标：通过社区与社会组织、社工联动，邀请居民参与活动，加强宪法知识学习宣传，增强法律意识，增强居民群众自我保护的观念，让宪法走入基层社区、走入人民群众，促进“法治社区”的创建和平安社区的建设。

　　为了认真贯彻落实中共中央[xx]1号文件精神和省农业厅《关于在全省开展粮食优质高产创建活动的`通知》要求，为我县xx年争创“全国粮食生产标兵县”奠定基础。根据省、市委安排部署和我县农业生产实际情况，经县政府

　　研究决定，x年在全县开展粮食优质高产创建活动。现将有关事项通知如下：

　　一、目标和任务

　　总体目标是稳定粮食面积，扩大双季稻生产，优化粮食结构，提高粮食单产，提高种粮效益，进一步促进粮食生产的发展。

　　具体目标是粮食播种面积突破140万亩，比上年扩大1万亩以上，粮食总产62万吨，比上年增加0.8万吨，粮食单产比上年提高约1.2个百分点，优质稻面积95万亩，比上年增加10万亩，提高11.8个百分点，其中高档优质稻面积20万亩以上，比上年增加8万亩；玉米面积14.5万亩,比上年增加0.5万亩。

　　主要任务是紧紧围绕增强粮食综合生产能力，落实最严格耕地保护制度，确保基本农田的稳定；落实最低价收购价格制度、粮食直补、良种补贴、农资综合补贴、购机补贴等惠农政策，进一步调动农民种粮积极性。

　　二、重点工作

　　（一）推广优质高产良种。各乡镇要在县农业行政主管部门确定的主导品种的基础上，大力推广优质高产良种，把粮食作物优质高产良种推广行动落到实处，确保优质高产良种覆盖率在85以上。

　　（二）推广重大适用技术。农业部门要根据我县自然条件和生产实际，总结经验，主攻薄弱环节，突出成熟技术的组装配套，促进良种、良法、良田、良制相结合；各乡镇要因地制宜，做好新技术推广应用工作。水稻重点推广盘育抛秧、测土配方施肥、病虫综合防治、机械收获等高产高效节本的适用栽培技术，推广稻鸭共育、频振式诱蛾灯杀虫、沼渣肥田等生态种植技术，推广杂交早稻配高档优质晚稻种植模式。

　　（三）创建优质高产示范样板。县农业部门要重点在xx、xx两个乡镇各创办一个一万亩高档优质稻生产示范区，在xx、xx各创办一个水稻新品种示范基地，在xx创办玉米和马铃薯新品种示范基地。所在乡镇要积极配合，做好宣传发动和协调工作，确保基地建设真正起到示范带动作用。各乡镇要建立相应的示范基地，其中高档优质稻基地连片面积不少于xxx亩。届时，县政府将组织县直部门和乡镇有关人员到重点示范区现场观摩学习。

　　三、申报条件、办法和时间

　　以乡镇为单位，开展粮食优质高产创建活动。根据“创建活动”绩效，评定全县粮食生产先进乡镇。根据县政府决定，全县共评定x个粮食生产先进乡镇，每个先进乡镇奖励x万元，并安排专项工作经费xx元。粮食生产先进乡镇由县农业局按条件组织评选。各乡镇要根据创建活动的目标，完成了各项工作任务，才能进入申报范围，并在xx年11月中旬将申报材料报县农业局。具体条件如下：

　　1、认真贯彻落实发展粮食生产各项政策，出台了有力配套措施。

　　2、有效组织开展优质高产创建活动，做到领导重视，思路创新，目标明确，工作有力。

　　3、农业技术推广体系健全，支持保障有力，重大技术推广和重大疫病防治行动快、效果好。

　　4、粮食面积、总产连续三年稳定增加，区域和品种品质结构优化，粮食单产水平处于全县领先地位。

　　5、粮食人均占有量多，商品率高。

　　在创建活动的实施过程中，要突出工作重点，抓好粮食生产面积、单产水平、生产总量、品质结构和国家发展粮食生产政策的落实，抓好粮食生产技术推广，抓好耕地保护和地力提升。各乡镇（经开区）、县直有关单位要加强组织领导，充分发挥农技队伍的作用，认真总结和经验，及时反映“创建活动”的情况。

　　一、说明及目的：

　　“五一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

　　二、活动时间：

　　4月28日——5月13日

　　三、活动主题；

　　每个季节都有礼！————“五一”有礼！

　　四、活动详细内容：

　　（一）、劳模有礼

　　5月1—7日，凡历年获得过市级（含）以上荣誉的劳动模范，可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份（衬衣一件，服务台值班经理负责登记发放，财务处准备库存衬衣40件）。

　　（二）、购物有礼

　　凡在4月28日———5月7日活动期间，购物单票金额在100元以上的顾客，即送洗衣粉一袋。购物累计金额500元以上的顾客，送价值48元遮阳伞一把；累计满5000元的前十位顾客，可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚；累计满10000元的前两位顾客，可领取价值2750元的'红宝石黄金手链一条。（图书、双星、三楼黄金首饰不参与，团购不参与，其它柜组全部参与！）

　　（三）、母亲节有礼

　　“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’！”

　　1、为庆祝5月13日母亲节的到来，5月1日起，只“祥鹤”，个祝福，为位顾客准备，送给位慈爱的母亲！（凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取“祥鹤”，并留下你的真挚祝福，亲自悬挂在中厅许愿树上。）

　　2、 5月13日———母亲节当天，凡在我商场购物满100元的前100名顾客，加2元即可获得“康乃馨”鲜花一束。

　　注：为加深顾客印象，宣传我商场，印制10000张小型“背粘胶”，打上“平顶山商场赠送”字样，所有礼品上都要粘贴。

　　五、室内外布置：（统一色调——蓝色）

　　1、正门口上方以品牌宣传为主，配以“五一”促销主题的宣传。

　　2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

　　3、二门口更换为详细活动内容宣传（包括展架）。

　　4、各专厅可以pop海报、打折牌宣传价位及打折信息，喧染气氛，主题统一为——“五一”有礼！（部经理配合实施）

　　六、媒体宣传

　　1、 4月30日，以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题，重点宣传“劳模有礼”活动，并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。

　　2、母亲节前夕，与报社联系关于“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’！”的新闻报道，是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

　　七、要求

　　1、部经理大力配合，一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

　　2、除黄金、双星、图书不参加活动外，其余商户无条件执行参加。

　　3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职，各处室配合好此活动。（每天活动工作人员名单另文下发）

　　4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款，部经理督促到位。

　　5、各收款员要履行职责，收款盖章，不可徇私舞弊。

　　6、各营业员、商户不得私自收款，截留顾客小票；不得参与此活动。一经发现，严肃处理。

　　八、预算：

　　1、中厅布置：1000元

　　2、“背粘胶”印刷：3000元；

　　3、室内外布置：1000元；

　　4、活动奖品预算：16000元；

　　5、报纸广告：3000元

　　总计：24000元

　　其中：4月28日——5月13日（母亲节）共16天时间按各专柜销售额的1%进行扣点，其余商场负担。

　　为深入贯彻落实市局强势推进的理想课堂建设的相关要求，也为了给教师搭建多种交流和展示的平台，促进教师专业成长，提高教师的整体素质，经研究决定本学期组织开展以“构筑理想课堂”为主题的'第四届“xx杯”教科研活动。具体活动方案如下：

　　一、“学程导航”教学范式设计评比

　　1．参赛学科：所有学科。

　　2．参赛对象：全体任课教师，各同志可自行选择一门或两门学科参赛。去年参加过市“xx杯”教学设计评比的相关人员可以不参加本次活动。

　　3．设计要求：严格按“学程导航”教学范式的要求进行设计。

　　4. 参赛程序：

　　（1）报名：各校分学科填好《教学设计评比报名表》（见附件）于3月30日午前发送到xx@xx。

　　（2）比赛时间：

　　语文学科：x月xx日（星期二），比赛时间：15：00～17：00。

　　数学学科：x月xx日（星期三），比赛时间：15：00～17：00。

　　其它学科：x月xx日（星期四），比赛时间：15：00～17：00。

　　（3）地点：中心小学四楼大教室。

　　（4）内容：现行教材内容，具体内容当场宣布。

　　5．设奖：各学科评选出一、二等奖若干名。

　　二、“学程导航”教学范式优课评比活动

　　1．参赛学科：所有学科，根据报名情况设语文、数学、综合三大组。

　　2．参赛对象：1980年1月1日以后出生的青年教师，可自行选择一门或两门参赛。

　　3．比赛要求：严格按“学程导航”教学范式的要求进行教学。

　　4. 参赛程序：

　　（1）报名：各校填好《优课评比报名表》（见附件）于4月8日前发送到xx@xx。

　　（2）比赛时间：四月中旬

　　（3）地点：xx小学。

　　（4）内容：现行教材内容，具体内容提前一天宣布。

　　5．设奖：各组评选出一、二等奖若干名。

　　三、下水文比赛

　　1．参赛对象：全体语文教师。

　　2. 比赛时间：四月下旬。

　　3. 比赛内容：当场确定。

　　4. 设奖：评选出一、二等奖若干名。

　　四、下水题比赛

　　1. 参赛对象：全体数学教师。

　　2. 比赛时间：四月下旬。

　　3. 检测内容：各年级的《走进数学王国》、《数学书》上的 思考题和《一课一练》上的“智力冲浪”，以及《小学生数学报》上的相关习题。

　　4. 设奖：评选出一、二等奖若干名。

　　五、“我的课堂故事”教学随笔评比

　　1. 参赛对象：全体教师。

　　2. 随笔上交截止时间：5月中旬。

　　3. 报送办法

　　（1）参赛随笔的页面设置一律用16开纸设置，正文用小四号字，并在每篇首页左上角注明“第四届‘xx杯’教学随笔”。

　　（2）以学校为单位集体报送电子稿，并附清单。清单写清校名、作者、随笔题目。电子稿和清单（清单要制成excel文件形式）发至xx@xx，也可直接拷贝至中心小学茅培新处。

　　六、骨干教师示范课

　　上课时间：4月底。

　　七、名师课堂观摩和名师讲坛

　　1. 名师课堂观摩：语文特级教师xxx。

　　2. 名师讲坛：英语特级教师xxx。

　　3. 时间4月底

　　希全区各校以本届“xx杯”教科研活动为契机，认真组织发动，努力促进教师专业成长，促进我区教育质量再上新台阶。

　　未尽事宜，另行通知。

　　1、防护人人都做到，家园明天更美好。

　　2、坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。

　　3、在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。

　　4、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。

　　5、重视自身健康，做好自我防护。

　　6、口罩要戴好、心态调整好、身体锻炼好、卫生保持好。

　　7、坚持健康的生活方式，外出做好验码测温，注意保持1米线的社交距离。

　　8、强化责任担当，形成强大合力，坚决抗击疫情防控攻坚战。

　　9、你小心、我注意，防控全靠你我他。

　　10、不串班、不扎堆、不打闹。

　　11、祥和安康千万条，疫情防控第一条。

　　12、预防千万条，口罩第一条。

　　13、提前预约进景区，戴好口罩保距离。

　　14、佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。

　　15、早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。

　　16、不出门，多居家，手机拜年乐大家。

　　17、把人民安全责任扛在肩上，让党旗在防疫前线飘扬。

　　18、抗击疫情，众志成城。

　　19、抗击疫情责任大，众志成城闯难关。

　　20、不串门，不添乱，待在家里做贡献。

　　21、家庭保持通风好，多消毒来勤洗手。

　　22、早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。

　　23、防控疫情，从我做起。

　　24、洗手通风戴口罩，健康意识最重要。

　　25、非常时期莫侥幸，做好防护少生病。

　　26、做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。

　　27、不图一时热闹，但求平安健康！

　　28、拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。

　　29、取消聚会，平安过年。

　　30、强防护，不恐慌，新科学，不传播。

　　31、老师学生要安好，防控措施必做好。

　　32、科学有效防控，确保安全健康。

　　33、众志成城，共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。

　　34、不参加聚集性活动，尽量不到密闭性场所。

　　35、疫情反复小心应付，安全第一做好防护。

　　36、如果万事开头难，那请结尾一定要圆满。

　　37、今天到处乱跑，明年坟上长草。

　　38、疫情是场考验，守望相助才能交出满意答卷。

　　39、为了大家身体好，请你不要瞎胡跑。

　　40、戴口罩，勤洗手，疾病遇你绕着走。

　　41、严防重点关口加强监测排查。

　　42、强防护不恐慌，信科学不传谣。

　　43、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。

　　44、过年回家，安心居家。

　　45、戴口罩，勤洗手，多通风，不聚集。

　　46、疫区返乡不外出，居家观察14天。

　　47、科学防治，战胜疫情，不信谣、不传谣。

　　48、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

　　49、同舟共济，共渡难关。

　　50、因为有你，一切都花开依旧。

　　51、发热症状及早看，确保自己身体好。

　　52、科学应对、群防群控、战胜疫情！

　　53、正确佩戴口罩，防止飞沫传播。

　　54、境外来深要扫码，隔离结束再返乡。

　　55、强防护、不恐慌，信科学、不传谣。

　　56、疫情防控不漏一项，控辍保学不漏一人。

　　57、众志成城，同心协力，防控疫情。

　　58、病毒来、强防护，听指挥、不恐慌，信科学、不传谣。

　　59、出门戴口罩，回家就洗手，不去人群中，暂不走亲戚。

　　60、不走亲戚不串门，电话短信连亲情。

　　61、身体一旦出状况，自我隔离莫乱逛。

　　62、科学应对、群防群控、战胜疫情。

　　63、减少聚会、聚餐，非必要不外出。

　　64、人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。

　　65、生命最可贵，健康第一位。

　　66、老实在家防感染，丈人来了也得撵。

　　67、与时间赛跑，同病毒较量。

　　68、个人防护四要素：戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集！

　　69、每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护。

　　70、大力开展爱国卫生运动，加强人群聚集场所环境整治。

　　71、进入商场要扫码，体温监测保健康。

　　72、重科学、听官宣、不信谣、不传谣！

　　73、认真做好疫情防控，保障人民生命健康。

　　74、不聚餐，不聚会，别当疫情无所谓。

　　75、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗！

　　76、依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。

　　77、一切听从指挥，加强疫情防控。

　　78、拒绝扎堆，不图一时热闹，但求平安健康！

　　79、密切关注疫情防控形势，全力做好做实监测排查，坚决保障公共卫生安全。

　　80、勤奋好学不停步，防控备考两不误。