五年级作文之我和书的故事汇总一篇篇1
一个个字体印在洁白的纸张上，组成一本本丰富多彩的书。我被它深深的吸引着每天每时每刻，我都沉迷于书的世界中。书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。
记得有一次，我正在看故事书，我的表情随着故事的'情节千变万化。当我看到悲伤处时，豆大般泪水一颗一颗顺着脸颊流下来，当我看到令人兴奋处时，我的脸上明显流露出了开心的表情，当我看到令人疑惑不解处时，我便紧锁眉头。“吃饭啦！吃饭啦！”妈妈大声叫道，可我还是沉醉于我的书的世界中，根本没有理会，我继续看我的书，“吃饭！”妈妈的“狮子吼功”几年没用，这次使出来，吓了我一跳，从书桌前弹了出来，我还是拿着书对妈妈说：“哎呀，等下好么妈妈，爱丽儿人鱼公主就快找到王子呢！我看完这部分就下来行么？”
妈妈按耐不住情绪，暴跳如雷，怒气冲冲地说：“要是再不放下书，我可就要把你房间的书全部没收啦！”她特意把没收这个词说得特别重。“好，好，好，那个，那个，我，我这就去吃饭，不，不要没收书。“我语无伦次，手忙脚乱地收拾着书，被妈妈这话吓了一跳，我没书，就等于失去了灵魂，只剩下躯壳。
还记得，一次，我在学校写完作业急急忙忙地拿出从学校大厅的书架上拿到的书。《鲁西西传—恐怖的西瓜》兴致勃勃地看着，看呀看，没一会就放学了，感觉时间真快啊，我没看够呢，正看到精彩处，怎么行，便在回家的路上看了起来，我一边走一边看书，一不小心绊了一脚，差点就摔在前面尖尖的石头上，真是让我捏了一把汗，实在看的太入迷了。
朱熹曾说过，读书有三道，谓心到，眼到，口到。读书要做到心眼口结合才行，一丝不苟，而不看了一无所获，要把文中的道理启示想一想，这才是看书，难道只看故事吗？那你就是潜伏于表面，不去沉入思考。
书是园丁，我们是一株株小苗，我们靠书提供给我们营养生存；书是伙伴，我们向它倾诉烦恼；书是雨露，灌溉我们，令欧美茁壮成长。其实，书也是生活，不会像名人那么伟大，它不像达官贵人那么尊贵，它与我们相同，很平凡，正是如此，我们要通过书中的知识得到心灵的洗涤，使自己变的更加绚丽多彩。
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五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇1
郑板桥说过：“宁可食无肉，不可居无竹。”可是我觉得应该是：“宁可食无肉，不可居无书。”
记得最开始读书时，是妈妈给我买的童话故事，一开始把书拿在手上觉得非常有趣，就翻了几下，玩够了，就不再拿书了，到了二年级，妈妈开始强迫我看。于是我再次拿起这本童话故事，翻开一看，我的眼睛忽然一亮，看到了“白雪公主”这几个字，觉得“白雪公主”是什么样的公主呢？我好奇地想，那天晚上，我的脑子里不断浮现出白雪公主的样子，最终我的好奇心驱使着我去看那本书，终于，第二天早上我就开始看这本书，当看到白雪公主和她妈妈离别时，我黯然神伤，当看到白雪公主不断被她的继母皇后陷害时，我在心中为她愤愤不平；当看到王子和白雪公主在一起时，我的脸上露出了欣慰的笑容。书给我带来了新奇的体验，从此，我爱上了看书。
因为爱看书，我平时积累的词汇量比较多，写起作文也得心应手。我的作文经常被老师当范文在班上朗读。有一次，我写的一篇作文《美丽的沙滩》在班上朗读了，后来老师把我的作文用红笔修改，当老师把作文本还给我时，我打开一看：密密麻麻的红色字体覆盖了整张纸，我的嘴巴张成了“O”的形状，后来才知道是老师把我的这篇作文修改了，然后投到了学校的《小荷》报上，当我看到我的作文刊登在《小荷》报上时，我尝到了阅读给我带来的成功的喜悦。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀！饭是我身体的支柱，而书是我精神上的支柱。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇2
从牙牙学语开始，爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里，我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果，还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的'动物，因为每天都能认识一些新鲜的东西，这为我以后的学习打下了良好的基础。
进入幼儿园后，我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇，使我潸然泪下；灰姑娘的人生奇遇，让我浮想联翩；卖火柴的小女孩的坎坷经历，使我心生不平；丑小鸭的完美蜕变，令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的人生天地，我常常为此兴奋不已。
小学三年级后，我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》，我会为黛玉的死而感到惋惜；读《三国演义》，我会为刘备三顾茅庐而感动；读《水浒传》，我会为梁山英雄行侠仗义而震撼；读《西游记》，我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事，让我沉醉其中，百读不厌。
在书的海洋里，我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道：美好的生活多么值得我去好好珍惜！
我和书的故事，还将永远继续下去！
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇3
“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句，也是珍贵的学习经验。我喜欢读书，因为书籍是知识的宝库，让我变得博学多才。
小时候，每天睡觉以前，总会拉着妈妈给我讲故事，还闹着要自己看书。记得妈妈当时给我买了一本《看图识字》，令我爱不释手。
上幼儿园的时候，我喜欢看连环画一类的书。后来又慢慢喜欢看一些寓言故事书。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃，坚持就一定会胜利。
步入小学后，我变得更爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西游记》带我走入了奇妙的神话世界；《草房子》领我走入了奇妙横生的小学生活。一本又一本好书让我深受启发，懂得了许多道理，学到了很多知识。
现在，我家的书多得小书柜里已经塞不下了。可一看到这些书我就如饥似渴，恨不得一下把它读完。妈妈暑假给我买了好多书，不管是历史还是小说，我一本也没落下。中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴，最好的老师。一本好书就是黑暗中的启明灯。也是一根茫茫大海中的指南针。热爱书吧——它是知识的源泉！
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇4
我喜欢看书，因为我爱书。
记得有一次，我放学回家，写好作业后，便拿起了《三国演义》，看了起来。起先，我一直东张西望，一点也看不进去，后来，我想起了妈妈对我说的话：无论干什么事，都应当全神贯注。我很快入了迷。
天色渐渐暗了。不久，天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了，在夜空的衬托下，月亮的光芒格外美丽。
这时，吃晚饭的时间到了。家人无论怎么叫我去吃饭，我都像没听见似的，还在那读书。直到闻见一阵阵的菜香时，我才知道自己已读了两个多小时。这时，我依依不舍地放下书，走出了自己的房间。
还有一次，我在和哥哥玩“地下探险，了解地理之谜”的游戏时，我跑过去问妈妈地球上板块运动的秘密知道多少。站在一旁抽烟的爷爷说：“为什么不去看看你的《地理之谜》呢？”我找到后立刻找到了答案。看完这本书后，我还看了其它书，内容真丰富！
书，真是我的好老师！
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇5
同学们，你们有过这样的体验吗？背书背不出来的时候，抓耳挠腮，苦思冥想，汗流浃背，可还是一筹莫展？每当这个时候，你一定痛苦万分吧。来，悄悄告诉你，我有一个背书的小绝招，也许能祝你一臂之力呢。
去年暑假，老师布置了一项每天背诵五句歇后语的作业。前几句耳熟能详，背起来自然轻松万分，可后面的却深奥难懂，越来越难，让人头疼不已。不过我很快找到了一个小绝招，帮我结束了这场背书危机。
那天，我要背的五句歇后语分别是：裁缝师傅戴眼镜——认真，常用的铁具——不生锈，秤砣掉在鸡窝里——捣蛋，厕所门口挂绣球——臭美和参天大树——高不可攀。按照以前的背书方法，我先将每一句歇后语的意思都理解一遍，然后再读几遍句子，就开始背诵了。可是这次却没有那么顺利，有好几次，我明明觉得自己已经会背了，但到了妈妈面前，还是背了上句就忘了下句。我急得不停地扯着衣角，又挠挠自己的头发，可脑子里就像是装了一团浆糊似的，一点头绪都没有。
该怎么办呢？我焦急地问妈妈：“为什么我背课文时很容易想起下一句是什么，而背歇后语的时候却会背好上句记不起下句呢？”妈妈想了想，说：“因为课文的上下句是有关联的，内容可以衔接在一起，而这些歇后语却是相互独立的，没有联系。”听了妈妈的话，我恍然大悟，说：“那我想出好办法了！我们可以把这些歇后语编成一个小故事，这样不就有关联了吗？”于是我开始思考起来，这五句歇后语编成了一个小故事：我走在一条街道上，路过一家裁缝铺时，看到一个裁缝师傅戴着一副老花镜在认针（真），这针经常用，光亮光亮的，没有生锈，隔壁有个老奶奶在称鸡蛋，秤砣不小心掉进了鸡窝里，鸡受到惊吓先飞到了厕所门口挂的灯笼上，然后又飞到旁边那棵高不可攀的大树上。这个方法果然见效，我心里想着这个有点可笑的小故事，这些歇后语就像是被串成了线，一个接一个地从我的脑海里冒出来，我果然流利地背完了五句歇后语。
这个背书方法让我顺利地完成了暑假的歇后语背诵。这就是我的背书小绝招。你们觉得它好用吗？
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇6
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是人类最好的朋友，每个人都会跟它发生一些故事，接下来我就来说说我和书的故事。
有一天，我和妈妈走进一家书店，一进门，我的一双眼睛就像一台高速扫描仪一样扫视各个书架，因为我想买一本沈石溪的小说。很快我就在中间的书架找到了他的书，我一眼就相中了《虎娃金叶子》这本书。
我飞奔着跑回家，迫不及待地躲进房间，津津有味的看起来。以至于奶奶叫我吃饭我都没有听见，完全沉浸在书中的故事情节中。一直看到晚上，爸爸进来说：“儿子，该睡觉了，明天再看。”我意犹未尽的放下书，关灯睡觉。但是躺着床上，那本书仿佛有着魔力一样，在召唤着我。
我又偷偷爬起来，把台灯压得很低，深怕被爸爸发现。书中的故事情节让我的心情变化多彩，比如看见一只老虎扑向主人公，使我胆战心惊，只像闭上双眼；看到无数的大象来追主人公，仿佛都能闻到扬起的尘土味。正当我陶醉其中时，灯灭了，爸爸的声音响起：“怎么还不睡觉，书没收了，明天再看。”我只能乖乖睡觉了。
书是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是书上悦动的字符，在诉说着一个个动人的故事。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇7
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”
我从小就爱读书。我学会说话不久，妈妈就给我讲故事，妈妈不讲，我就不会睡觉。妈妈没有办法，只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事，我听着听着就睡着了。就这样，我养成了读书和听故事的习惯。
妈妈开始教我识字，我认识的字越来越多，每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书，虽然我读得慢，但我心里非常高兴。
后来我长大了，上学了，成为了一名小学生，，认识了更多的字，也拥有了更多书籍，我每天都沉浸在书的海洋里，有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。
有一次，我在家门口读书，突然有一个高年级学生走过来，一下把我的书抢走。我赶紧追，边追边喊：“把我的书还给我！”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书，生气地说：“书是我们的好朋友，我们不应该糟蹋书，快把它捡起来，否则我绝不放过你！”他看到我比他小，刚想逃走，我爸爸就回来了，说：“你们在干什么？”他看到我爸爸来了，立即把书从地上捡起来，递到我手里，说：“对不起。”我们从此以后成为了朋友。
就这样，我与书成为了好朋友，是它教会了我怎样做人。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇8
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了，暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书，是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇9
“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。”在我看书的时候，就经常会地唱着我自编的小曲，我对书是那样的如饥似渴。
今天真是个好天气，晴空万里，阳光更是十分的明媚，此时我正在看书，这时妈妈走到了我的房间对我说：“王瑞震，刚刚你大爸爸跟我从微信上说，给你订了全套的埃勒尔·梅西推理类小说一共6本。”妈妈刚说完我就蹦了起来，都快要跳到天花板上了，因为埃勒尔·梅西小说都是我的最爱，可是，当我看到妈妈手机上发货地点是广西桂林后，心中又着急起来，那可是中国的南方呀，我的家住在北方，中间差了足足有几千里地呢，而且还是用电子机器人运行呢，那得什么时候才能到呀！
接下来的几天，我每天都定时查看书的物流，终于，我的书运到北方了，可还差着几百里地呢！什么时候才能到呀？在这段日子里，我的心里就像有蚂蚁在咬着似的，生怕我的书运着运着就运没了。终于，我的书已经进山东了，这时，我已经等了好几天，真想马上就跳到运货机器人那里把书拿过来一饱眼福。一天后，我接到了我的书，这时我的心真像火山爆发了似的，马上拿着书进入到我等待已久的书的海洋。
我爱书，因为它给了我无限的知识，给了我无穷的乐趣。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇10
以前，我认为读书是一件令人心烦的事。可是，慢慢地，我感受到书籍给我带来的快乐。
上二年级时，妈妈叫我读书，我就逃得远远的。自从上了三年级，我们班换了一位语文老师。上第一节作文课时，老师问我：“你觉得怎样才能写好作文呢？”我说：“应该多看课外书，在作文中适当地运用好词好句。”“作文中的好词好句从哪里得到呢？”老师又问。我说：“从书中得到的。”老师肯定了我的回答。那一次，我听取了老师的方法，在写作文之前，先看作文书，把文章中的好词好句都记在心里，在写作文的时候灵活地运用，结果我的作文水平有很大提高。从此以后，我爱上了读书，我的语文成绩不断提高。
你可能会问我：“读书不累吗？”我会毫不犹豫地说：“不累，因为写作文时，我可以轻而易举地写出精彩的文章。我读的书越多，就越亲近世界，就越明白人生的意义，越觉得读书的重要性。”书慢慢地成为我生命中不可缺少的东西，更成为我快乐的伙伴。
五年级作文之我和书的故事汇总一篇扩展阅读篇11
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是知识的泉源，每个人都要多读书，摘取文化的果实，提高我们的情操。而第一步就是与书为友，与书为伴。
我现在很爱读书，可我以前却不爱与书为伴，记得在我很小的时候，我是调皮的“孙悟空”。每当妈妈把书递到我面前，叫我安安静静的坐下时，我便火冒三丈。手里捧着书，眼里看着书，而心思却不在上面。我，左摇右晃，眼神飘忽，就像是屁股上有火烧一样。可我越是这样，妈妈就越不管我说：“你把这几页看完，我就让你出去玩。”
“好，这可是你说的哦，可不能反悔。”我高兴极了，一下子变得眉开眼笑。
“你也要诚实，我会考你的，看你读的认不认真。”话音刚落，我便飞快的捧起书本，一字一句认真的看，生怕漏了什么内容，不过一会儿我便被深深的吸引了，看完几页还想看，真是太精彩了，也就是从那时我爱上了书。从此遇到了好书，一定要借来和买来看看书，已经成为了我的合作伙伴，我的良师益友了。
我有一个梦想，就是长大后在山区开个书店，这样就可以让他们享受到读课外书的乐趣，也可以让他们像我一样，把书当做朋友看，从而受益一生。
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