落日奇观(精选1篇)示例1
落日奇观
为了看落日，我常常在下午六点左右时坐在家里的窗口旁等待。每一次的等待都是令人振奋的。
这天，我依旧在窗口旁等待，等着等着，天空终于慢慢变红，太阳像个快熟透了的大苹果一般了。慢慢儿，慢慢儿，已经有一大片的云开始变化了，那些晚霞像火烧云似的，不过一会儿，云朵又变化了，首先云变成了一个橘黄色的小兔子，它长得很可爱，一蹦一跳的，跳着跳着跳没了，又变成了一条长龙，长龙的颜色十分好看，是橘红的.，长龙正在奔腾时，那个像苹果的太阳冲出来了，把正在奔腾的长龙给冲散了。太阳下溜了一截，那红又增加了，变成了大柿子。眼前的太阳已经到了那排桂花树的树梢上，“大柿子”像个害羞的小姑娘慢慢地跑了。最后，太阳完全的消失了，只留下一抹五彩的云……
落日奇观(精选1篇)扩展阅读：
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例1
这天，我依旧在窗口旁等待，等着等着，天空终于慢慢变红，太阳像个快熟透了的大苹果一般了。慢慢儿，慢慢儿，已经有一大片的云开始变化了，那些晚霞像火烧云似的`，不过一会儿，云朵又变化了，首先云变成了一个橘黄色的小兔子，它长得很可爱，一蹦一跳的，跳着跳着跳没了，又变成了一条长龙，长龙的颜色十分好看，是橘红的，长龙正在奔腾时，那个像苹果的太阳冲出来了，把正在奔腾的长龙给冲散了。太阳下溜了一截，那红又增加了，变成了大柿子。眼前的太阳已经到了那排桂花树的树梢上，“大柿子”像个害羞的小姑娘慢慢地跑了。最后，太阳完全的消失了，只留下一抹五彩的云……
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例2
镜泊湖奇观
教案示例
教学目标：
1．认识本课8个生字。
2．有感情地朗读课文。
3．学习作者观察、写景的方法，领略镜泊湖的奇妙景色，获得美的享受。
4．了解镜泊湖奇观“奇”在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因，增长自然常识。
教学过程：
一、导入新课
1．导语：我国地域广阔，有无数的名胜美景，在我国东北的黑龙江省宁安县境内有一处令人向往的湖泊——镜泊湖，被誉为“北方的西湖”。
2．教师板书课题，学生齐读课题，注意读准泊（pō）字的读音。
二、初读课文，整体感知
1．为什么要把这个美丽的湖泊命名为“镜泊湖”呢？让我们来读读课文，在课文中找找原因。读课文时要注意把课文读正确、读通顺。
2．学生自由读课文，教师巡回指导，提醒学生注意读书的姿势。
3．围绕问题，组织课堂交流。学生可能会有这样几种说法：
（1）传说镜泊湖是宝镜从天上掉下来变成的。
——引导学生朗读相关的课文，指导读准“消灾弭（mǐ）祸（huò）”“天庭（tíng）”；理解词语“消灾弭祸”。
（2）镜泊湖湖面水平如镜。
——引导学生朗读相关的课文，读准字音“倒（dào）”理解词语“耸峙”。
三、再读课文，聚焦形象
1．导语：“镜泊湖”一个名字就那样神奇，镜泊湖的景色就更加神奇美妙了，课文上说镜泊湖的景色是——奇观。
齐读：奇观。理解“奇观”的意思。
2．镜泊湖奇观到底奇在何处呢？让我们再来认真地读读课文，边读边想边在课文中做好标记。
3．学生用自己喜欢的方式读课文，做标记。
4．组织课堂交流，一般学生会有这样几种观点：
（1）奇在镜泊湖边和湖中的峰峦。
（2）奇在吊水楼瀑布。
（3）奇在地下森林。
四、精读课文，想象品味
1．分组研读，协作讨论。
学生根据自己的理解和喜好，自愿组织学习小组，研究镜泊湖景色的神奇之处。要求学生找到有关的句子，读读想想从什么地方可以发现神奇，为什么？教师巡回指导，随机参与学生的讨论。
2．课堂交流，汇报成果。
学生按小组汇报研读讨论成果，教师随机进行提高性指导，发挥主导作用。估计学生的汇报会这样进行：
（1）认为“奇在镜泊湖边和湖中的峰峦”的学生会认为峰峦绮丽多变，“峰峦叠起”“石岛耸峙”“倒影奇幻”很神奇。同时会选择朗读课文的第3自然段。
——教师可引导学生理解“峰峦叠起”“石岛耸峙”“倒影奇幻”的意思，想象课文描写的奇观，画一画镜泊湖的风光图，同时指导学生感情朗读。
（2）认为“奇在吊水楼瀑布”的学生会认为吊水楼瀑布“溅起千朵银花”“势如千军万马”很神奇。同时会选择朗读课文第4自然段的第四句话：“本来清澈的湖水……形成鲜明的对照。”
——教师可引导学生理解“万斛”的意思；播放瀑布的响声，让学生闭上眼睛想象瀑布的样子和气势；配上瀑布录像，音画合成，指导感情朗读。
（3）认为“奇在地下森林”的学生会认为“火山口似乎要吞没一切”和“林木却欣欣向荣”很神奇。同时会选择第5自然段的最后一句话朗读。
——教师可引导学生联系上文“深约100米”想象火山口的“黝黑”，想象林木的欣欣向荣；指导感情朗读。
3．诵读积累，比较发现。
（l）学生自主选择诵读表现镜泊湖奇观的有关句子，积累语言和表象。
（2）比较这三处奇观有什么不同之处。（湖边峰峦和地下森林的静态与吊水楼瀑布的动态）
五、细读课文，质疑探究
1．导语：学到这里，镜泊湖奇观已经在我们的脑海里留下了鲜明的印象。关于镜泊湖奇观你还有什么疑问吗？
2．学生质疑，可能会出现这样一些问题：
（l）在火山口，怎么会有地下森林？
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（2）吊水楼瀑布为什么不会结冰？
（3）镜泊湖和吊水楼瀑布是怎样形成的？
（4）关于镜泊湖，怎么会有这样一个美丽的传说？
3．教师引导：有些问题是可以通过仔细地读书，在课文中找到答案的；有些问题是可以通过推想解决的。让学生给所提的问题分类：可以通过读书解决的，学生自己仔细读书；需要通过推想才能解决的，先自己推想，后进行讨论。
六、总结全文
l．指名有感情地朗读课文。
2．总结：这篇课文先写了镜泊湖的传说和形成原因，然后
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例3
作 者： 作者单位： 刊 名： 科学大观园 英文刊名： GRAND GARDEN OF SCIENCE 年，卷(期)： 2009 ""(11) 分类号： 关键词：落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例4
“奇观”_600字
昨晚大概到凌晨1点的时候，全无睡意。我在床上趴了许久，也不见有劳累的感觉。为消磨时间，我打开窗看风景。我欣赏独具一格的景观时，漆黑的夜空吸引了我所有的注意力，丝毫不剩！不是被它的'黑所吸引，而是被某处那闪烁的云层所吸引。
其实在根本上不能算是云层在闪烁。而是天空中的某处地方在闪光照落在云层上，眼看上去就仿佛是云层在闪烁。唉，难说明我当时是怎样的激动——也应该就像在沙漠上看见海市蜃楼和在南北极看见极光那样激动吧！
光的色彩变幻不断。一时变红，一时变黄，一时变蓝，一时变紫！来回的变幻！我完全没有顾及其它的一切！我目不转睛的看着！我之前已经说明了，我的视觉完全被它征服了！我欣喜若狂！虽然心里是想着用数码相机拍下这百年难遇的一刻，但是我并没有这么做，我不想浪费了拿相机的时间，错过了一些精彩的地方！
果然！更加精彩的来了！那光不再闪烁，而是变成了极其明亮的白光！但是没有持续多久。这时并不是像先前那样停留在一个地方表演。而是在一块极其大的云彩中“欢舞”！多束光在云中欢跃。哇！这真是太奇特了！
接着，又停留在一个地方了！又开始像一开始那样变幻颜色，速度越来越快！使我眼花缭乱！我感觉心脏仿佛是跟着这些光的变化而跳动！但是，突然间，全消失了，我以为这表演就此结束。出乎意料的是，它又被成了白光！最后，隆重谢幕！
今早，把这件事跟母亲说，母亲只是笑了笑我的天真，然后跟我解释，那只是附近楼盘上的照明灯所造成的罢了！哎，真是空欢喜一场！我居然把这误认为奇观了！看来人类的智慧某种程度上能够充当自然现象了！因此，我在原本叫“奇观”的题目上添加了双引号。
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例5
11月18日一早，我从报纸上得知今晚一定有流星雨，这可是二百年来最壮美的天文奇观——流星雨。我高兴极立刻打电话到同学家，约了几个同学晚上和我一起到楼顶去看流星雨。
夜幕终于降临了，吃过饭，我们便早早地躺在床上看书。不一会儿，他们都睡着了，唯独我还是清醒的，我望着窗外，兴奋地睡不着觉，盼望着那激动人心的时刻赶快到来。不知过了多久，我迷迷糊糊进入了梦乡。
“快起来，看流星雨啦！”妈妈的声音把我们从梦中惊醒，我和同学们马上从床上跳了起来，一起冲上楼顶，就在开门的那一刻，我们看到了大自然给予我们的令人惊叹的景观。只见这秋高气爽的`夜空里，流星像一支支白色的飞箭从四面方射下来，有的大，大得像个鹅蛋；有的小，小得像颗蚕豆；有的划过天空，在天上留下一道银白色的孤光；有的则刚刚出现立刻消失在夜幕中。东南方向的流星最多，每当流星落下的时候，便可以听到远处传来的一阵阵欢呼声。当我们看得正精彩的时候，南边的天空出现了一颗又大又亮的流星，长长地划过天空，像闪光灯一样照亮半边天。就在这颗最亮的流星划过的一瞬间，我合上双手，许了我最想实观韵三个愿望，也希望这三个愿望能够实现。过了好长时间，那颗流星划过的痕迹还久久地残留在天边。三点十九分左右，是流星雨出现的最高峰，不出所料，渐渐地，流星接连不断地往上划，天上的流星越来越多，看得我眼花缭乱、目不暇接，无数的流星布满了夜空，好似一颗颗珍珠般的雨落下来，落下来……
“该睡觉了，明天还要上学呢！”妈妈催促着，我们依依不舍地离开了楼顶，那天夜里，我做了一个很美很美的梦……
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例6
在我回老家的时候，每天傍晚炊烟四起时，我都会去已经铺好水泥路的大道上散步。有时，我还看到一些自认为奇异的小花小草，例如：一些狗尾草、一簇含羞草、一株蒲公英，还有一些说不出名的小草小花……
含羞草，就是我在老家最喜欢的小草之一了！因为含羞草的叶子能自由的伸缩，这让我感觉很有趣。含羞草的叶子很小，比普通的树叶小好几倍，许多叶子的叶尖都就是尖的，有些好像细长的米粒。含羞草的叶子的叶尖却就是圆的'，跟其它叶子不同，许多片叶子长在一个枝上。每当下雨打雷时，或者就是别人想伤害它时，它就会把叶片收拢起来，这样做就是为了保护自己不受到伤害。每当它把叶子收拢起来时，我就觉得它好像一个害羞的小姑娘似的。我本来想逗逗它，刚把手放在它的叶子上，他就把叶子收了起来，我又觉得它就是个小气鬼了，碰一下都不给。这使我想起了一句歇后语：铁公鸡——一毛不拔。
我正在生闷气，又被一样东西给吸引了过去，那就是含羞草的花。它的花朵也很漂亮，好像一个粉红色的小绒球一样，我又发现“小绒球”上还有一些金黄色的东西，那就就是它的花蕊。小绒球再加上花蕊，就变成了一个金粉色的小球了。这真就是美丽极了！一些花朵正面对着我，仿佛在对着我微笑呢！从远处看，就好像一片绿色的海洋映衬着一朵朵金粉色的浪花，真就是美极了！
以前，我虽然总就是觉得这小花小草没什么稀奇根本不用放在心，现在我知道了，每一种花草都有它奇特的一面。这就就是大自然送给我们的神奇的礼物，只就是等待我们去发现罢了。
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例7
去年暑假，我们一家去了向往以久的春城——昆明。我一下飞机，就深刻感受到她的青春气息，四季如春的昆明在小雨的冲刷下焕然一新。
我们先去了石林，石林可真是大自然的杰作！远远望去，那些千奇百怪的石头好像一棵棵大树一样高耸入云。我们从主入口进入了石林。
石林的石头真奇呀！有“唐僧西行”，有“莲花峰”，还有“母子携游”……你看，“唐僧西行”中的人物惟妙惟肖：孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙河尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异。
石林的'石头真秀呀！小石林里有一个石峰叫“阿诗玛”，相传阿诗玛是一个穷苦农民的女儿，她风姿绰约，倩影如生。地主听说了她的美名后，逼阿诗玛和他的儿子成亲，阿诗玛死也不肯，地主便把她抓了起来，关在黑牢里，但阿诗玛同哥哥阿黑一起逃走了，地主决定淹死他们，兄妹二人被卷进了漩涡。洪水过后，阿诗玛不见了，只有一个很像她的石峰矗立在岸边。只见她身材高挑，体态轻盈，多像一个背篓归来的哈尼少女呀！直到现在，石林里还有她的身影。
石林的石头真险呀！两块石头之间的距离很窄，有的要靠侧着身子贴着石壁才能挤过去。还有的上大下小，好像你一过去，上面就会塌下来，让人心惊胆战。
石林以她的奇、秀、险吸引了众多的中外游客，博得了人们的赞赏。
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例8
这天，我依旧在窗口旁等待，等着等着，天空终于慢慢变红，太阳像个快熟透了的大苹果一般了。慢慢儿，慢慢儿，已经有一大片的云开始变化了，那些晚霞像火烧云似的，不过一会儿，云朵又变化了，首先云变成了一个橘黄色的小兔子，它长得很可爱，一蹦一跳的，跳着跳着跳没了，又变成了一条长龙，长龙的.颜色十分好看，是橘红的，长龙正在奔腾时，那个像苹果的太阳冲出来了，把正在奔腾的长龙给冲散了。太阳下溜了一截，那红又增加了，变成了大柿子。眼前的太阳已经到了那排桂花树的树梢上，“大柿子”像个害羞的小姑娘慢慢地跑了。最后，太阳完全的消失了，只留下一抹五彩的云……
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例9
今天，我和爸爸到楼顶上观日落。
太阳快要落山了。一束束光芒照射着我们的眼睛，非常刺眼，但树木和人们在阳光的照耀下却显得非常的清晰。楼房、河水变得金灿灿的，好像下了一场金子雨。
太阳一步步地滑下山坡。周围的云红红的，时而变成小鸟，时而变成小兔，时而变成小狗……各种各样，美丽极了!太阳的光逐渐变弱，没有刚才刺眼了，像一个红红的大气球飘在西方的天空。树木、楼房不再那么清晰了，路边是刚下班匆匆往家赶的人们。
过了不久，太阳落下了山坡，只留下一段红霞在天边。周围的景物也变得蒙蒙胧胧的，天也渐渐黑下来了。
日落真美呀!
落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例10
今古奇观jīn gǔ qí guān [释义]落日奇观(精选1篇)扩展阅读示例11
奇观qí guān [释义] (名)指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的.事情。 [构成] 偏正式：奇（观 [例句] 钱塘江的潮汐是一个～。（作宾语）
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