帮助四年级作文实用三十份第1篇
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
星期一，我走得太匆忙，没检查书包就出发了。到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了，我当时很着急，心想：“要是妈妈能给我送书来那就好了。”上课了，妈妈还是没有来，我心里更着急了，然后我对XXX说：“我没带书，我们两个可不可以合看一本书？”XXX说：“可以呀。”我们一起读书读得可认真了。下课了，我对XXX说：“谢谢你借我书看。”XXX说：“不用谢，同学之间要互相帮助。”
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
帮助四年级作文实用三十份第2篇
帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
那天上午还阳光明媚，到了下午天空就布满了乌云。我正在家里写作业，看到外面快要下雨了，就把家里的衣服收了进去。在收衣服的同时，看到邻居家的衣服没收，正好他家又没人在家，我想：“把他们家的衣服收一下也没有坏处”，就把他们家的衣服收进去了。我刚把衣服拿进去，就下起了大雨。看到邻居高兴地从我手里拿回衣服，我心里非常快乐。
还有一件事，使我也体会到了这种快乐。那天早上，下着大雨，我撑着一把小伞走在上学的路上。我看见前面有一个小孩蹲在地上哭。我连忙跑过去问情况，原来小孩在去学校的路上不小心摔在地上，把脚弄伤了，站起不来。我看了看表，还有一点时间，于是决定把小女孩背回家。她的身上全是湿的，她的身体紧贴在我的身上。我身上全部弄湿了。我背她到了家，看到她的脚没有什么事，我也就放心的走了。我虽然自己身上都湿了，但心里却是美滋滋的。
给予别人帮助的同时也是给自己带来一份快乐，是善良，是一种美德，更是一种精神，让我们给他人送去阳光和快乐!
帮助四年级作文实用三十份第3篇
今天我很早就起床了，按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干净，按照房间的顺序从桌子到凳子，再到茶几，我擦的可认真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮干净的拖布东一下，西一下，总是拖不干净，不一会累的我满头大汗，张口气喘，真把我累坏了。外婆过来告诉我，拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法，要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小，力气也小，所以干起来很费劲，等长大就好了。接着，外婆接过拖布，不一会就把地拖的干干净净了，屋子立刻变的明亮了许多，我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务，让我知道了什么是劳动，劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家，有时一进门鞋也不脱就跑进房子，把地板都弄脏了，现在知道外婆多么辛苦，多么劳累了，以后我要爱护别人的劳动成果，维护卫生环境，帮助外婆多干家务，做个懂事的好孩子。
帮助四年级作文实用三十份第4篇
前几天，我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切，温暖少年心”的爱心捐款活动，救济那些青藏高原困难小学生。
学校操场主席台上立了一个大报：巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小，穿着破旧的衣服一点儿也不合身，小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样，他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。
他们和我们相比，真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服，在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游，而他们呢，只有破旧的房屋，早已过时破烂的衣服，暗暗的煤油灯……
我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年，我在牛通社屡次投稿，奖励了100元。今年，在“爱写作的狮子”中，奖励50元。我将这些稿费全部拿出，以表达我的心意。
妈妈说过：“能够帮助到别人的人，自己也会感到快乐！”是的，我非常快乐。我要加倍努力，等将来我有了能力，我会帮助更多需要帮助的人。
帮助四年级作文实用三十份第5篇
我想对台灯说：“谢谢你！我每天写作业，你每天都照亮我的作业，照亮我的坐姿，保护我的眼睛，照亮我的心灵，让我学到了丰富的知识。”
我想对课桌说：“谢谢你！我每天学习，学习时托起了我的胳膊，托起了我的作业，你是通向我学习的桥梁。”
我想对椅子说：“谢谢你！让我坐着听课、阅读、写作业，你背起了我的书包，背起了我知识的力量。”
我想对鞋子说：“谢谢你！每天让我穿着你上学，载着我的重量，载着我的双脚，抵挡着我脚上的寒冷。”
我想对笔袋说：“谢谢你！天天都忙碌着，我的笔在你肚子里来回翻滚，你一定很难受，但又不责怪我一句。我真敬佩你。”
我想对钢笔说：“谢谢你！每天让我摇来晃去地写字，可是谁又知道夜深的时候，你在默默地哭，我以后再也不破坏你了，请原谅！你是我学知识的武器。”
我想对本子说：“我总是一写错，就把你以一页一页的撕掉，可谁知你的内心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定爱护你！”
生活中，每一件物品都帮助过我，我也伤害过你们，以后我要爱护你们，利用你们，和你们交朋友！
帮助四年级作文实用三十份第6篇
周二的早上，天空飘起了毛毛雨，万物复苏的大地显出一派生机勃勃的景象。你看，路边的垂柳、盛开的玉兰、枝头的红杏，都在春雨中显得格外精神。我撑着心爱的小雨伞，一路欣赏着美景来到学校。
第二节课的课间，我透过窗户向外望去，发现细细的春雨已经变成了千万根银针从天上落下来，操场上也变得湿漉漉的了。同学们看着淅淅沥沥的春雨，都很兴奋，只有谷葆华拉着一副苦瓜脸坐在座位，看得出他的心情就像这阴沉的天气一样。作为他的好朋友，我赶忙凑过去问个明白。原来，他早上没有带雨伞，正在发愁中午怎么回家呢。“我以为什么事呢？放心吧！有我在你就不会挨淋的.！”我拍着胸脯说道。
放学的铃声响起来了，雨下的更大了。我撑起雨伞，拉着谷葆华的手走进了雨里。由于我带的是一把儿童伞，我们两个人在伞下显得有些挤，为了好朋友不淋雨，我把伞悄悄倾向谷葆华那边。没走太远，我们就在学校不远处遇见了他妈妈。他们向我一个劲地道谢。回到家，我感到身上凉嗖嗖的，这时我才发现上衣已经湿了一半。我换着身上的湿衣服，心里却感到暖洋洋的。谷葆华和他妈妈向我道谢的情景，仍留在我的脑海里，那种快乐的感觉，也留在了我的记忆里。
帮助四年级作文实用三十份第7篇
一天我向往常一样来到学校，我把书包放进光洁的课桌，刚把书包放好就听到王老师叫我的同桌去订正作业，可是他并没有上去而是在满头大汗的找着什么东西。
我问他在找什么，他着急地说：“我找不到我的铅笔盒了。”我关切地说：“没有的话，我借给你。”于是我就借给他一支铅笔和一块橡皮。可是他刚刚走了不一会儿就回来了，把我借给他的铅笔还 给了我。我好奇地问：“怎么这么快。”他满怀歉意地回答：“对不起，这只笔头太尖了，我一写就断了。”于是我又对他说：“哦，原来是这样，没关系的我再借你一支笔吧。”他高兴地说：“谢谢 你，等你下次需要帮助的时候我也会帮助你的。”听了他的话我心里美滋滋的。
我回到家和妈妈讲了帮助同学的事，妈妈夸我是个好孩子，听了妈妈的话，我高兴的跳了起来，原来帮助别人是这么开心的一件事。
帮助四年级作文实用三十份第8篇
一觉醒来，我看见我躺在一片沙滩上，旁边是我心爱的玩具熊。小熊居然开口说话了：“小主人，我们来到了海的女儿的世界了。”“什么？”我惊恐道。
这时我发现海的女儿把一位落水的王子给救了，但她羞于自己是人鱼在把王子救上岸以后就游走了。王子醒来以后发现身边有条丝巾，王子非常想感谢自己的救命恩人。小熊说咱们嘚帮助王子找到海的女儿。
在一场宴会上我们看见了海的女儿在翩翩起舞，王子也在这个宴会上，可王子并不知道是人鱼公主救了他。我对小熊说咱们得进去告诉王子。可要想进去宴会必须有礼服才行。小熊说：“我认识一个人，他或许能帮助我们。”我们历尽千辛万苦，终于找到了它。他是一名裁缝在小熊再三的恳求下他才答应帮我们做礼服。只见他挥舞着剪刀不一会儿一件礼服就完成了。我穿上它冲进了宴会厅，把这件事告诉了王子。王子这时才明白原来是人鱼公主救了自己。人鱼公主为我做了这么多事我竟然毫不知情，他拉起了公主的手跑了出去，从此他们幸福的生活在了一起，共同担起了保卫大海的责任。
只要善良待人，就有好报。嗯，我懂了！“儿子，儿子！起床了，要迟到了！”我听到了老爸的呼唤，这一切都是一场梦啊！
帮助四年级作文实用三十份第9篇
她，高高的个子，黑黑的眼睛，梳着马尾辫。高鼻梁，樱桃嘴。这就是我的朋友---爱帮助别人的李玲。
他是个普普通通的小女孩儿，喜欢帮助别人。邻居有东西拿上楼，她就去帮忙；小妹妹迷路了，她就把小妹妹来领回家……记得有一次，我们一起出去玩，准备回家的时候天已经快黑了，迎面走来一个人，他拿出一张纸条，一问才知道，原来是问路的。“请问，这个地方怎么走？”这个问路人说到。李玲说：“从这里走，到前面一个十字路口向左走，然后又到了一个十字路口，向右走就到了。”问路人看了看，又说：“我没怎么听懂，你能带我去吗？”李玲听了，正在考虑。我抢上前去，说：“这么晚了，你照着我们说的去走，我们要回家了。”那人一听，一脸失望，正准备走，李玲连忙说：“我带你去吧！”我拉着她到一边，小声对她说：“天都这么黑了，我们赶快回家吧，让他自己走呗！”李玲严肃的对我说：“如果你迷路了，问别人，别人也这样回答，你会怎么想？”我羞愧的低下头，许久，我抬起头，对李玲说：“我们带他去吧！”“好！”李玲甜甜的笑了。领着这个问路人到他说的地方，他一个劲的给我们道谢，我们两个对了一下眼，然后齐声说：“我们是红领巾，这是我们应该做的！”然后蹦蹦跳跳地走了。
这就是一个外表美丽心灵更美的女孩儿。
帮助四年级作文实用三十份第10篇
一个星期天的下午，我乘1路公交车到飞翔艺校去上舞蹈课，车上的人很多，没有空座位，我只好站着。
在恒丰饭店公交站，一位白发苍苍的老奶奶一手杵着拐杖，一手攀着公交车上的把手，费力地上了车。她小心翼翼地从公交车前面往后走，正好走到我的身前停下来，车上没有一个人主动给她让座。我心里想：“要是我有座位，一定会让老奶奶坐！”
公交车迅速向前行驶着，不知道前面出现了什么情况，公交车突然狠狠地颠簸了一下，老奶奶一个趔趄，我急忙伸出双手扶住了她，老奶奶转过头来，感激地看了我一眼。“不行，我得想个办法给老奶奶找个座位。”我暗暗地想，“怎么办呢？”我脑袋里突然灵光一闪，有了！我大声对旁边座位上的一位叔叔说道：“叔叔，您座位上有脏东西！”那位叔叔一惊，马上站起来，说：“啊？在哪儿？”我没回答叔叔的问话，赶忙拉着老奶奶的手说：“老奶奶，这位好心的叔叔给您让座啦，您快坐下吧！”老奶奶听了，边坐下边对那位叔叔说：“谢谢你！小伙子！”叔叔先是一愣，然后恍然大悟，会意的朝我点点头说：“不用谢，这是我应该做的！小朋友，你真是个好孩子，你真聪明！”
那天我真的好开心，因为我用我的机智做了一件好事。
帮助四年级作文实用三十份第11篇
在美丽的大森林里，住着一对非常要好的朋友：小鸡和小鸭。它们经常在一起比赛跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......，经常玩得舍不得回家。
这天，天气好极了。太阳公公冲着大地微笑，小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。“叽叽叽”，“嘎嘎嘎”，原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢！
“我在这里呢！”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。这时，她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子，立刻扑了过去，用尖尖的小嘴捉住，津津有味地吃了起来。小鸭羡慕极了，也想捉虫子吃。可是她的嘴扁扁的，怎么也捉不住。好不容易快捉到了，却“扑通”一声摔了一跤。小鸭伤心极了，眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。小鸡对小鸭说：“别急别急，我来帮你捉。”说完，小鸡麻利地捉来几只小虫，喂给小鸭吃。小鸭高兴极了，“扑通”一声跳进河里，对小鸡说：“你等着，我给你捉一点小虾。”只见她优美地在水里游了一会儿，便带着小虾上了岸。她们一起分享着虾，你一口，我一口地，一会儿就吃了个精光。
太阳公公要下山了，她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。他们知道：好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。
帮助四年级作文实用三十份第12篇
在生活中，别人给予我的帮助太多太多，可是那一次的帮助，真的特别。
那时的我坐在二·一班的'教室里，我的同桌是一个特别固执的女生，成绩也差。姜老师发下了半期卷，我得了满分。我瞟了一眼同桌的卷子，才80多分，我又开始了往常的教育法：“你错的题也太荒唐了吧，我说了无数回，叫你认真记字，该背的就要背，你就是不听！”她听了，哇哇大哭，一下子跑出了教室，我可是一肚子的火。
“我就是不听你的！”远处传来一阵喊声。我心想：也许我们永远也成不了好朋友。就坐下来看起了书。可是，过了一会儿，她又跑了回来对我说：“对不起，我不应该这样，你是在帮我。”我听了，有些吃惊，那一刻，我没有了往日的针尖对麦芒，反倒站起来，说到：“也许，是你帮助了我学会了宽容和尊重同学。”她向我笑了笑，“那我们以后是不是好朋友呢？”“当然!”我不假思索的回答到。
每当我想起这件事，心里就觉得很欣慰，第一：我让她改掉了固执这个毛病。第二：她让我学会了宽容和共处。
帮助四年级作文实用三十份第13篇
送人玫瑰，手留余香，我把这话延伸开来也就是帮助别人，快乐自己。
有时一个小小的善举就能改变别人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的画面，至今让我记忆犹新，天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援，有的甚至献出了宝贵的生命，是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边，让活着的人看到了生的希望，让逝者的灵魂在天得以安息，一双双援助之手铸就了爱的长城，值得我们每一位中国人感到动容和自豪，说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢？希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些，让需要帮助的人感到温暖，让他们不再感到孤单。总之，要让自己有一个健康的心理，从自身做起，做个对社会有益的人，所有的困难就会由苦变乐，这是一种做人的最基本的能力，相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。
我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人，如今长大了每遇别人有求之事，我也会倾力相助，我觉得做任何事情有投入，不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥中总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉，即使没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安！
帮助四年级作文实用三十份第14篇
在人生漫长的道路上，每个人都接受过许多人给予的帮助。而最令我刻骨铭心的是最近一位可怜的老乞丐对我的帮助。
记得那天我英语考试了，考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩，却只考了80分，所以那天的心情可想而知。再加上体育课时，不小心又磕伤了腿，走路时一瘸一拐的，总被路人特别“关注”，心里这个烦哪！
好不容易走到1路公交车的站点，一掏兜，兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿，顿时愣住了，不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现，在我的旁边站着一位老乞丐，脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火，随口说了一句：“你看什么看，我可没钱了，上一边到别人那去要吧！”谁知，那老乞丐却对我说：“小伙子，车钱丢了吧，我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我，我迟疑着双手接过了钱，当时感觉周围的一切都凝固了，好一会儿才缓过神来，用颤抖的声音对那老乞丐说：“谢谢您！”之后就头也不敢回地上了车。
回到家里，我一夜不安。
后来有一次，我替一位没带车费的老人付了钱，内心感到了异样的温暖和满足，是那老乞丐让我懂得了许多。
帮助四年级作文实用三十份第15篇
自从我家搬到帮助时代，我家从普通时代搬到了帮助时代那天。邻居就给我们送大米表示欢迎，结果我家都可以卖米了，一地都是米白花花的一片的米。我们苦笑不得，哭呢是因为米实在太太太多了，笑呢是因为我们就可以省下了一笔买10年米的巨款哦。（我们整楼所有的人，一共有10层，每家送一带是什么慨念哦！）
有一次，妈妈让我去买鸡蛋。我提了一个篮子，因为路很远走了一会儿，我非常的累，便把篮子放在了前面，靠在一棵大树下睡着了。等我醒来却发现篮子里放了大大小小的钱，大的有50元的，小的有1元的。为什么呢？原来他们把我当成了穷苦家的孩子，是来大街要钱活命的。还有一次，我在大街上和好几个同学边走边说，没注意我不小心踩了一块西瓜皮，摔了下去把好几个同学一起拉了下去。这下可好了，我旁边围满了人争着来扶我们，个个都不让。结果更都的人摔下去，更多的人去扶，我们好不容易站了起来，钻都钻不出去。害地我因回家晚了被妈妈骂了一顿，唉！
我们这因为人实在太好了，遇到强盗都是奇迹！还有的听到小偷，强盗，警察的觉得太怪了，因为这里跟本找不到这些人，甚至连这些词都找不到。这不，我家打算搬家邻居有送东西了，这回送的不是米而是油了，上回送的米还没吃完呢！还有人送了一个超级大的电话。我们可怎么抬回去啊，唉!
帮助四年级作文实用三十份第16篇
小森是我们班非常聪明的一个同学，而他却在生活中常常遇到一些困难，我来帮助你。例如：三年级的时候，他就遇到了一件非常困难的事情。
他因为嘴唇上长了一个肉球，所以动了手术，嘴被缝了几针，说话非常困难。我是他朋友，所以我就当了一回传话筒，他想说什么，我就替他说，谁让我和他是好朋友啊！
还有一次，他的眼睛肿了，一个大，一个小，影响得视力也不好了，于是他就住院了。他那两天的作业全是我帮忙辅导的，他还没去看电影，我又给他详细地讲了电影的故事情节。
还有一次，他下楼时腿不小心摔了，起不来，于是，我又扶他下楼，扶他过马路，扶他回家，扶他上学。几天后，他的腿终于好了，虽然有点痛，但是可以走路了。
还有最近几天他病了，没来上学，落下了很多功课。于是，我帮他补课，让他赶上我们，我们数学老师也在帮助他。
小森是我最好的朋友，他有什么困难，我都会尽全力帮助他。
小森，我只想再说一句：“有困难一定要找我啊！”
帮助四年级作文实用三十份第17篇
一天，小鸟独自出来玩。在一片茂密的树林里迷路了，正当它着急时，忽然一只小猫从树林里窜出来，小鸟吓了一大跳，猎人也趁机一枪把小鸟给打伤了。小明正在散步，看到受伤的小鸟，小心翼 翼地把它捧起，带回家里。
妈妈见了，说：”不如小明你给它做一个又温暖又舒适的家。“小明听了忙做了一个又温暖又舒适又时尚的小家。小鸟在昏迷时，小明在它耳边不停地呼唤：”小鸟，你快快醒来吧！快快醒来！“小鸟 似乎听到了小明的呼唤声，慢慢地睁开眼睛，说：”谢谢你！“这时细心的小明听到了小鸟的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙说：”别急，我这就喂东西给你吃。“经过小明的精心照顾，小鸟渐渐 地恢复了。
日子一天一天地过去，就在春天刚来临时，小鸟不吃也不喝。小明见了心急如焚，难道是小鸟太孤单了，对，肯定是太孤单了。小明三步并成两步地来到小鸟的家门口，迅速打开房门。可小鸟还是不肯 走。这时小明说：”小鸟，你去吧！来年我一定会来看你的。“
小鸟听了依依不舍地跟小明告别了。轻快地飞向高空。
帮助四年级作文实用三十份第18篇
每个人都有自己遇到困难的时候，总会有人来帮助我们。但我不同，我遇到困难的时候，妈妈总会让我自己去。
有一次，我遇到了一个数学难题，想了一小会，就准备向爸爸发起了问号，可是妈妈没有同意，非要我自己解决这个问题。我万般无柰之下，只好硬着头皮做这道题目了。虽然这一道题很难，但总会有突破口的。终于，在一个小时之后，突破口被我找了出来，之后我就开始精密的计算。在一次计算中，我无意中得到了一个数字，于是我利用了这个数字验算了一下，“哈哈，果然就是它了”。我终于用自己的头脑解决了这个一大难题！
还有一次，我们去老家的时候，要过一段很长的独木桥，爸爸妈妈很轻松的就过去了，就我还想像着妈妈会来拉我，可等了一会，没有什么反应，我知道爸爸妈妈肯定又是要让我自己去走。于是，我大胆地迈出了第一步，虽然走到桥中间的时候，心里有些害怕的感觉，但看到爸爸妈妈鼓励的眼神，我对自己就更加充满了自信！于是我一咬牙，飞快地向前猛冲了好一段，不一会就到了桥的对面了。
在人的一生中，不可能没有困难，当你遇到困难时，别人给予的帮助当然是非常好的；但是妈妈说：如果是靠自己解决了困难，才是最棒的！所以，爸爸妈妈给我的这种帮助，在别人看来不是很理解，可是对我来说这样的帮助，就是无限的温暖！
帮助四年级作文实用三十份第19篇
一个寒风刺骨的冬天，大朵大朵的雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个一个小精灵从天空中飘下来。小兔妮妮想到小刺猬家玩，兔妈妈答应了。临走时，兔妈妈笑容可掬地对小兔妮妮说：“妮妮，今天外面非常寒冷，你把我其实亲手织得围巾围上吧！”说着，兔妈妈把围巾围在了小兔脖子上。
小兔妮妮又蹦又跳，边走边唱起了美妙动听的歌曲，跳起了自己最喜欢的舞蹈。忽然，一阵无情猛烈的寒风把小兔最美丽心爱的围巾“呼”的一声吹到了一根高高的树枝上。
小兔妮妮看见自己心爱的围巾挂在高高的树枝上，使出吃奶的力气跳了几下，想把围巾拿下来，可是树枝太高了，拿不下来，急得它哇哇大哭，泪水像断了线的珠子不停地往下掉，嘴巴张得非常大，心想：怎么办，怎么办，那可是妈妈亲手给我织得呀！妈妈帮我织围巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越伤心，越哭越厉害。忍不住大叫：“谁来帮助我？”
远处正在开音乐会的小鸟拉拉听到了，急忙飞过来关心地问：“小兔姐姐，你怎么了？”小兔妮妮泪流满面地对小鸟拉拉说：“我的围巾被一阵寒风吹到了一棵高高地树枝上，我已经使出吃奶的力气想把围巾拿下来，可是拿不着。”小鸟拉拉说：“小兔姐姐，你别伤心了，我来帮助你把围巾拿下来。”说完，小鸟拉拉立刻把树枝上的围巾衔来，交给了小兔妮妮。小兔妮妮顿时满面笑容地对小鸟拉拉说：“谢谢你，拉拉，你真乐于助人！”小鸟拉拉谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”
帮助四年级作文实用三十份第20篇
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
帮助四年级作文实用三十份第21篇
帮助，是人与人之间用来搭建友谊的桥梁。同学们，你被人帮助过吗？
在我上一年级的时候，上美术课，我却忘了带水彩笔。当我用一种焦急又无奈的目光瞅着身边的每一个人的时候，一阵温和而熟悉的声音传了过来：“你用我的水彩笔吧！”我回头一看，原来是我被整天“欺负”的罗滕。想想我平时最爱拿他开玩笑，他怎么会在这个时候“雪中送炭呢？”可是眼看快下课了，我的美术作业要完不成了，怎么办？算了，管他什么用意呢，我飞快的接过送来的彩笔，反宾为主的大用特用起来，终于在下课前完成了作业。可下课后我才想起还彩笔的事情，回头一看，啊，糟糕！罗滕的画还没涂完。我感到特别的惭愧，赶紧把彩笔递了过去。小声说了句“对不起，耽误了你的作业”。他却笑着说：“没关系，同学之间互相关心、互相帮助是应该的嘛！”听了这话，我感到更加无地自容了。同学们，谁敢保证一生中不受人帮助呢？对人要诚恳、谦逊，才能成为保证友谊关系的保证单。
帮助四年级作文实用三十份第22篇
天空中布满乌云，还下着蒙蒙细雨，地上湿漉漉的，显得格外寒冷。
我走在回家的路上，发现了一只被遗弃的小猫咪，它蜷缩在垃圾桶旁边，黄豆般大的雨珠打落在小猫咪黑白相间的绒毛上，身体被淋的湿透透的，小猫咪冻得瑟瑟发抖。只听那微弱的喵喵声，那声音像极了小婴儿一般，不禁让我同情了起来。
我心生怜悯：想着可以把小猫咪放在不被淋雨的屋檐下呀！想到这，我便马不停蹄地飞奔回了家，气喘吁吁的我顾不上休息，冲进房间，一头扎进储物箱，翻出了一个大大的纸箱，然后又找来了五块毛巾。我又匆匆忙忙地赶回了小猫咪的身边，一路上，任雨水拍打着我的额头，也阻挡不了我助猫为乐的心情。
我小心翼翼地捧起小猫，精心地把这湿漉漉的“小家伙”从头到脚都擦了一遍，轻轻地放入了我布置好的纸箱里，稳稳地抱起了箱子，把它放在了屋檐下。我心想：要是能把你带回家该多好！可惜妈妈不喜欢小猫，想到这我转过身，准备拔腿就跑。正当我跨出第一步时，小猫的喵喵声仿佛在呼唤着我，我看着小猫，做出了决定：把小猫带回了家。在我的精心照料下，小猫的毛发渐渐的变得油亮了起来，我还让妈妈每天买几条小鱼来喂给小猫吃，每个星期天我都会帮这个爱干净的小家伙来打扫它的屋子。突然，有一天小猫不见了，经过寻找才知道是被猫妈妈给带走了。
虽然有些不开心，但小猫能和猫妈妈生活在一起，我也就安心了。
帮助四年级作文实用三十份第23篇
我觉得，帮助别人是我最大的快乐，我就有过亲身的体验。
去年的寒假里，我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。
那天早晨醒来，发现外面银装素裹，雪很厚，天气很冷，老天好像在考验我们似的，但这样的天气并没有影响我们的活动计划，反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩，活动依然按照原计划进行了。
上午九点整，我们就集合完毕了，大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确，一位家长在车上看护我们的安全，其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言，我一语的，别提有多高兴了。过了很长时间，家长们拎着礼物回来了，大大小小的挤满了一车，然后我们就出发了，雪还在下着。
过了不长时间，我们就到了目的地。下了车，我们每人拎着一份小礼物，来到了福利院的客厅里，院长接待了我们。老人们三三两两地聚集到客厅的沙发上，只一会儿功夫沙发上就坐满了老人，有的还站着。接着，我们几个好伙伴就很高兴地把准备好的礼物分给了爷爷、奶奶。然后，我们依次给他们献上了朗诵和合唱表演，还与他们合影留念……
看到他们慈祥而微笑的面孔，听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声，我的心里乐开了花，这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐，这就是帮助别人快乐自己。
帮助四年级作文实用三十份第24篇
“收拾书包，出去站队!”随着老师一声令下，安静的教室顿时沸腾起来，我们快速收拾好东西，像归巢的小鸟一样冲出教室……今天是周末，大家都盼着能早点回家，尽情地踢球、跳皮筋儿、看喜欢的动画片、玩平时“摸不着”的电脑……
从学校门口熙熙攘攘的人群中，我很快地发现了妈妈。“水瓶呢?”妈妈摆弄着我的书包问。“唉!我这个马大哈，又忘拿了。”我扭头往学校跑去。“咦?那不是吴志远吗?”同学们都被接走了，只有吴志远一个人低着头跟着班主任李老师往回走。哦，他妈妈还没来!我的脚步渐渐地慢了下来，想起上二年级时我被晚接的那一次，看着别人手拉着手跟着家长回家，我的心里有点害怕，有点委屈，有点埋怨妈妈为什么不早一点儿来。看着走廊上吴志远孤单瘦小的身影，我能体会他现在的心情。我决定留下来陪他一起等。对了，这次不能再马大哈了，先跟妈妈说一声。
我跑出校门去跟妈妈请假。这时，一位个子不高、卷头发的阿姨一把拉住我，问：“你看到吴志远了吗?你能帮我叫一下他吗?”“终于来了!”我认出她就是吴志远的妈妈。我兴奋地说：“行!”我又转身飞快地往教室跑，边跑边喊：“吴志远，你妈妈来了，你妈妈来接你了!”我和吴志远高高兴兴地走出校门。
看到吴志远和妈妈相聚了，我心里美滋滋的，那是一种从未有过的快乐。我明白了：这是帮助他人的快乐!
帮助四年级作文实用三十份第25篇
一天，就快要迟到了，我吃完早饭就急匆匆地背起书包就往学校跑。
因为第一节课要考语文，我提前就准备好东西，却发现我没带笔盒。马上就要考试了，该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我的同桌好像看穿了我的心思，轻轻地拍了拍我的肩，说：“没关系，我借你一支笔。”我感激地说：“谢谢你！”他摆摆手，笑着说：“不用谢。”
“叮！叮！叮!”上课铃响了。语文老师拿着试卷走进教室，和颜悦色地说：“同学们，今天我们考试。”说完，老师把试卷发了下来。我拿起同学借给我的笔趴在桌上写起试卷了。教室里，同学们都在安安静静的做试卷，只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”地唱起歌来。
放学的时候，我把笔还给了他，再一次对他说“谢谢你！”“没什么，我们是同学，这是应该的啊。”他笑眯眯地说。然后我就高高兴兴的回家了。
帮助四年级作文实用三十份第26篇
无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。
那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧!”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。
来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧!”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……
说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀!
老师的爱，胜过父母的爱。
帮助四年级作文实用三十份第27篇
甲：我们身边有许许多多的残疾人，爸爸，你看见过残疾人吗?
乙：当然看见过了，我还帮助过残疾人呢!
甲：真的?那太好了!快讲给我听听!
乙：我第一次遇见残疾人，是在我小时候，那时我才12岁，没有能力自己照顾自己，正好爸爸妈妈出门办事，把我放在了城里奶奶家。奶奶对我可好了，听说我要来，给我准备了一大堆好吃的东西。我左手拿着油条，右手拿着肉包，左一口右一口地吃起来;口袋里还装着一大堆糖，跟着奶奶去大街上玩。在路上，我看见一个和我这么大的小孩，他衣服破烂不堪，瘦得只剩下皮包骨头，一条腿比另一条腿短些，站在桥头向过路的人乞讨。
甲：那他真可怜，连个家都没有，爸爸，后面呢?
乙：我远远的`停住脚，问奶奶：“奶奶，为什么他要站在这里?他没有家吗?”奶奶说：“他是个孤儿，1岁时就被他爸妈抛弃了，后来还出了车祸，很可怜。”这时候啊，一个念头在我脑海中闪现：帮助他!我把想法告诉奶奶，奶奶对我点点头。于是我就把糖果和肉包送给了他。他狼吞虎咽地吃着说,好久没有吃上这么好吃的东西了，非常谢谢。
甲：爸爸，没想到你还蛮有同情心的嘛，以后呢?后来你有没有再看见他?
乙：当然，后来我到城里上初中，在一家早餐店里吃早饭的时候，看见他拄着拐杖，在客人群里忙碌着，看见我，他高兴极了，请我坐下。他告诉我，好心人给了他拐杖，同时也给了他希望，他在这儿打工，生活得很充实忙碌。我们俩当时就笑了。
甲：哇，一个残疾人竟如此坚强，我要向他学习!以后我有能力的时候我也要去帮助他们。
乙：是啊，你有一个健全的身体，能做的事更多，应该比他更努力才行。还要用一颗善良的心去关心残疾人，帮助他们。时间不早了，早点睡吧，晚安!
甲：晚安，爸爸，晚安!
帮助四年级作文实用三十份第28篇
在丰富多彩的生活经历中，相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如：受到表扬的感觉真好，帮助他人的感觉真好，等等。我也有，是互相帮助的感觉真好。
今天，阳光明媚，风和日丽，我兴冲冲地来到学校，津津有味地看着课外书。
砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了?我急忙放下书，跑出去一看，原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了，露出了血痕。我连忙把她扶起来，带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说：“谢谢你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起来，更别说擦洗伤口了。”别客气，任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事，何必卦齿。“说到这，高雪莲一语未发，但双手搂着我的肩膀更紧了。
有一天的手工课，我没带彩纸，心急如焚。这时，一只手拍了我一下，我回头一看，是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地连声说了”谢谢，谢谢。“”不客气，我们是好朋友，这是你说的哦“我们俩会心地笑了。
互相帮助的感觉真好。
帮助四年级作文实用三十份第29篇
亲爱的同学：
大家好！
感谢你们，我亲爱的同学！这不是我一个人的心声，而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上，我们班的同学以小纸条的形式，将自己对某位同学的感激之情写下来，交给团支书，团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事，可其中却饱含真情，每念一张字条时，都会有某位同学因被感激而心情愉悦，写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落，滋润着每一颗年轻的心。我相信，其他班的同学也和我们一样，播撒了很多感激的种子，也收获了很多感激地温馨。
让我们感激身边的同学吧，是他们鼓励得眼神、真诚的帮助，让学习中的你信心百倍，是他们加油的呐喊、周到的后勤，使比赛中的你激情澎湃，是他们殷切的关心、细致的照料，使生病中的你无比坚强，也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐，他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃！
我们时常忽略身边的感动，常常忘却来自最亲近的人的关怀，他年回眸，常有悔疚。同学们，让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持，让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜，让我们对身边的同学真诚道一声：谢谢你，我亲爱的同学！
帮助四年级作文实用三十份第30篇
今天晚上，我。张鑫。唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。
一次偶然的机会，我看到了李铮在化工达到上练习骑车。碰巧，在我身边的。唐梦伟。张鑫也看到了。我们一起向李铮跑去。
哦，原来李铮在练骑自行车。我们三个也做个好心人。帮李铮掌握平衡，说掌握平衡，还不如说我们帮李铮推车，为什么呢？李铮在车上脚根本不动，就是我们在那里推车。
我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那，又从那推了回来。（环绕）回来时，那写＂溜溜狂＂也跟了过来。（开始玩的时候打溜溜的人）。我们合力帮李铮掌握＂平衡＂。一试，觉得多了许多累赘。后面又改为我和张鑫推。我们推的可好了。过了一会儿，我们一致同意李铮的车太高了。
后来，李铮和他妈妈回家了……
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读：
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第1篇
在那一天，电闪雷鸣，风雨不断的天气，只见了一个小男孩在一户人家那里干活，挣了一些钱，可是口袋一不小心地破了一个洞，钱又掉了。
小男孩在大声大哭，可是大街上没有一个人，只有他一个人在哭，在这黑暗中，沒有一盏灯亮着。直到他快绝望了时，雨过天晴，有几位女同学走了过来，变成了天使，伸出两双爱心的翅膀，让小男孩重新恢复了精神。这时仿佛有几缕阳光照一射在小男孩身上，让他感到有无限的温暖，他高兴的走回了家。这个小故事让我明白了每一个人只要奉献出一点爱心，自己一定会感到很快乐，很美好。
在这个快乐的时光里，在另一个地方，乌云笼罩着大地，下起了狂风暴雨。房子上面没有一家人开着灯光，只有黑暗中的一盏闪闪发亮的灯光照耀在那里。
一个小男孩在家里帮助父母写工作本，可是父亲一走进来的时候，恍然大悟：原来我孩子是在帮我写工作才把学习弄杂的，这就是儿子对父亲的爱是无私的。这时，天空中出现了一条无边无际的彩虹，仿佛在表示儿子和父亲的爱是无边无际的，是不能用任何的东西代替的。
这一些事情是我明白了，做人一定要帮助人，不能做一个自私，很骄傲很自满的一个人，因为助人为乐，我们一定会得到一种快乐的心情。
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第2篇
一天，老师在擦黑板时，一不小心，粉笔灰飘进了自己的眼睛里，这时老师的眼睛好像非常涨痛，老师的眼睛因为睁不开所以他就揉了揉眼睛，可还是不行，老师又用力地眨了眨自己的眼睛，想把粉笔灰用眼睫毛把它赶走，但还不行。于是，老师就说：“谁来帮帮我？”这时，坐在前面的曹瀚文向老师面前走去，可是因为曹瀚文个子不高，所以老师弯下腰让他仔细地看一看，但是老师的眼睛是闭着的，曹瀚文看不见；老师又请王瑞婕来帮忙，她走到老师面前。首先把左手放在老师的上睫毛，然后把右手放在老师的下睫毛上，轻轻一扒，老师让王瑞婕微微地向他的眼睛里吹了一口凉风，这时老师的眼睛舒服多了。老师非常感谢王瑞婕，并请她回到座位上去。
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第3篇
我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我觉得：帮助别人，快乐自己！
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第4篇
我握着小伞，轻快地向前奔去，漫游在雨之间，与她共同演奏欢乐的歌曲，小心翼翼地越过一个个水坑低洼。忽然间，看见一个小男孩摔倒在地上，一个大姐姐跑了过来，把他扶起来。这是，我的脑海中出现了曾经自己亲身经历过的事……
那天下午，我飞快地收拾好书包，如风一般地速度奔出教室。可是天公偏偏不作美，原本晴朗的天空变得灰蒙蒙的，大片的乌云聚齐在一起，它们这群恶魔吞噬了太阳后，又张牙舞爪地一步步朝我们逼来。从天而降的小雨落在地上，消失在空气中。我没有带伞，急的像热锅上的蚂蚁——团团转。望者那即将连成细丝的雨点，我把背在身上沉重的书包，双手抱紧书包，使劲向上伸，书包顶在头顶，冒着雨冲了出去。“哎呀！”我冲地太快，没注意脚下有坑，踩了下去，身体向后倾斜，我用手不停地向前摆动，可是已经反应晚了，身体在空中划了一道美丽的曲线，重重地掉在地上。顿时，我感到腿脚无力，肢体发麻，眼冒金光，胳膊上隐隐露出血丝，我把求助的目光投向了过路人，可是无人理会。正当我彻底绝望时，一只手轻轻地挽起我，将我慢慢地扶起，将我慢慢地扶起，一股暖流流入我的心田，我抬起头一看，原来是一位我素不相识的一个人……
我走到大姐姐身边，目送她和小男孩越走越远，越走越远，直到影子消失在街巷的尽头……
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第5篇
今天我很早就起床了，按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干净，按照房间的顺序从桌子到凳子，再到茶几，我擦的可认真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮干净的`拖布东一下，西一下，总是拖不干净，不一会累的我满头大汗，张口气喘，真把我累坏了。外婆过来告诉我，拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法，要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小，力气也小，所以干起来很费劲，等长大就好了。接着，外婆接过拖布，不一会就把地拖的干干净净了，屋子立刻变的明亮了许多，我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务，让我知道了什么是劳动，劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家，有时一进门鞋也不脱就跑进房子，把地板都弄脏了，现在知道外婆多么辛苦，多么劳累了，以后我要爱护别人的劳动成果，维护卫生环境，帮助外婆多干家务，做个懂事的好孩子。
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第6篇
妈妈经常跟我说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思了。
清晨，太阳刚出来，我和妈妈去海山公园爬山，经过北门菜场门口的时候，我们忽然看见一个老爷爷，他穿着一身破破烂烂的衣服，头发乱糟糟的，脏兮兮的手上拿着一个破了口子的'碗。他一看到有人走过来，就会伸出手中的碗，可怜的向别人乞讨，他得到施舍后，就会不停地向别人鞠躬，嘴里还念叨着什么。老爷爷一看见我们，就连忙走了过来，有气无力地说：“给一点儿钱吧，我已经好几天没吃饭了。”于是，我对妈妈说：“妈妈，您看这位老爷爷挺可怜的，我们给他点钱吧!”妈妈看了看我，说：“好呀，看来我女儿还挺有爱心的嘛!”妈妈边说边从零钱包里拿出了五元钱，并交给了我，然后，我就把这五元钱轻轻地放到了老爷爷的碗里。这时，老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你心肠那么好，以后一定会考上名牌大学的。”我听了老爷爷的话，高兴地说：“不用谢，老爷爷。”
看着老爷爷慈祥的笑容，我心里觉得特别的高兴，我想：这应该就是妈妈所说的“帮助别人是一种快乐”吧!
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第7篇
几天前，我在放学回家的路上慢悠悠地走着，在等红灯的时候，我突然发现有一个人在我身边问路，我虽然没有转过头来去看，但却从耳朵听到路人都没有理这一个人。
我很希望有人能帮助他，可是等了许久，也没听到有人愿意帮助他。我要走了，因为红灯已经转变为绿灯了，我刚刚想抬起腿走过马路，可是我的腿好像沾上了强力胶水一样，怎么“拔”也“拔”不起来，突然，我的全身似乎想是不受我的大脑控制一样，死命转过身来，对那一个问路人说：“我知道那个地方。”“小朋友，那你能带我去吗？”这一个问路人问道。我看了看他文质彬彬的样子，点了点头，发出一声“恩”的叫声，并点了点头。我这儿走走，那儿转转，那个问路人跟着我“东奔西跑”的，却丝毫没有一点儿怨言，这使我不由得起了疑心：这一个人是不是骗子呢？
我带着疑问向他问道：“你去那儿干什么呢？”“我去看我的父母。”他答道。我又问道：“那你怎么不知道你父母的住处呢？”他再次答道：“因为我的父母最近刚刚搬来了新家。”我点了点头，说了一声：“哦。”我们又走了一段路，终于到了问路人的`父母家，我说：“你父母家到了。”他激动说：“谢谢你，谢谢！”我又说：“没关系，助人为乐是我的爱好。”我终于知道了为什么“帮助他人所得到的快乐是无限的”因为，只要别人因被帮助而快乐，自己当然也会十分快乐！
帮助四年级作文实用三十份扩展阅读第8篇
帮助也许是一声亲切的问候；帮助也许是爸妈关顾；帮助是……帮助别人是一种道德；被别人帮助是一种幸福。
走在上学的路上，看着路边的菊花争先恐后地开放着，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼着小调来到学校。
刚进教室，就听到同学们正谈论她新买的文具盒，我也想炫耀一下我的，因为它也很可爱。于是我迅速坐到位置上，翻开书包，“呀”它不在，怎么办？我抓耳挠腮，急得想热锅上的蚂蚁，团团转。{因为下午有作文课，我们必须要用钢笔写字}。正在这时响起清脆的铃声，杨老师也迅速地走进教室，绘声绘色地讲起作文。老师一讲完，同学们都认真地写起来，只有我傻傻的发呆，内心害怕极了，生怕老师发现。这时同桌看了看我，二话没说，就拿出他最心爱的钢笔，爽快地递给我。这时我的眼眶湿润了，因为以前我对他并不是很好，可他却在我最危急的时候帮助了我。这真是一只充满友情~充满温暖的笔。
我们都应该帮助别人，让别人感到幸福。被别人帮助是一种幸福，帮助别人是一种道德。
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