“小客人”金鱼优选【2】篇范本1
“小客人”金鱼
“小客人”金鱼
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的.助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇范本2
“小客人”金鱼
“小客人”金鱼
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的'姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读：
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本1
星期五上午，我们五（4）班来了2位特殊的小客人，他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二，小一点儿的和我们一样，上五年级。
老师、同学们为了迎接他们的到来，精心准备了一个欢迎仪式。那天，孙海京用洪亮的声音作了一个开场白，其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们，2位小客人和我们在一起只有2节课的时间，应该好好珍惜这短暂的时光。
第一节是体育课，有两个项目。一个是折返跑，一个是玩跳跳球。折返跑开始了，第一组是两圈。体育老师一身令下，同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿，小不点儿比较落后。终于，大个子第一个冲过终点。折返跑做完了，该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球，玩法就是用脚加紧球，跳起来，充气的球就会让你弹起来。甘肃的小朋友没见过跳跳球，更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法，他们也认真地练习着，最后，两个同学都跳了100多个，同学们欣喜若狂。
第二节课是数学课，内容是复习小数的加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我：“我们三年级就学小数了，五年级已经学二元一次方程了。”原来，山区的孩子们比我们多学了很多，我不由得点了点头。这时，董老师叫我发言，我这才回过神来，这是在课堂。
下课铃响了，我们就要与甘肃的孩子们分别了，大家都觉得有些依依不舍，老师们还为我们照了一张合影，随着一声“咔嚓”声，照相机记录了这个永久的时刻。
山区的孩子们走了。现在回想起来，他们的模样还历历在目。我想：也许不久，我们在一个火车站还会重逢。
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本2
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱，“小客人”金鱼作文。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的.窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本3
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的`两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本4
放学回家，我来到阳台上看花草。忽然，我看到护栏上有一只小小的蜗牛。蜗牛的头圆圆的，上面两根带眼睛的触角向上竖起，还一摆一摆的，活的像两根电视天线。小蜗牛背上背着一个圆圆的东西。我想，这里面一定藏着很多好吃的、好穿的、好玩的。小蜗牛似乎是在旅行，离开了爸爸妈妈的怀抱。我对小蜗牛说：“做蜗牛真好，没人管，做错了事情也没人骂。可以自由自在地享受一切，多好啊！”我用羡慕的.目光看着这只小蜗牛。我又想蜗牛背着这样一个“大包袱”一定很重、很累。后来，我问问妈妈才知道蜗牛的圆圆的东西是它的家……
我的小客人，你还回来吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本5
不久前，老师给我们班带来了一位“小客人”，说它叫风信子。它由七片长长的绿叶子组成，摸上去非常光滑，叶子里似乎包着什么，就像一位穿着翠绿色连衣裙的羞涩少女。除此之外，并没有其他特别之处。
几个星期以后，这位“小客人”便展现出了一幅美丽的画面：那叶子里包着的东西一下子探出头来，远远望去，就像戴着淡绿色的丝绒帽，谁看了都喜欢。我好奇地走近一看，呀！原来那么大的帽子是由许多朵淡绿色的小花组成的。它们簇拥在一起，好像一群漂亮的`小姑娘在参加一场隆重的庆典。
一缕阳光照射到了它的身上，它仰起的头似乎在对阳光说：“谢谢你，给我带来春的温暖。”阳光不说话，只是悄然把它美妙的身姿投送到我身上。一只色彩斑澜的蝴蝶翩然飞来，在那“丝绒帽”上轻轻拍着翅膀，似乎在邀她同舞。轻风拂过，它微微晃动着漂亮的身子，向我展示它那优美的舞姿。
站在这位美丽的“小客人”面前，我久久不愿离开……
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本6
要上语文课了，史老师手里捂着一个东西，小心翼翼地走进教室。他一脸神秘地问我们：“今天，我请来一位客人，猜猜他是谁？”同学们纷纷猜测，有的说是小鸟，有的说是小金鱼，还有人说是唐代的王维……
史老师微笑不语，他慢慢地张开手掌。天啦，居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛，仔细打量起来。
只见这位神秘的客人一身深绿色的羽毛，像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像两粒黑芝麻，翅膀边还有一圈白色的斑纹，小脚丫金灿灿的，像穿了一双金丝袜，一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子，可爱极了！
这时，一个问题在我们的头脑里盘旋：这只小鸟是怎么到史老师手里的？史老师解开了我们心中的谜团：“今天早上，我巡视校园的时候，在一（2）班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭，就把它带到我们班上了。”
史老师接着问我们：“小鸟为什么会在教室门口呢？”有人说是小鸟受伤了，有人说是小鸟迷路了。我猜，这只小鸟可能飞太久了，飞不动了，所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候，小鸟突然飞了起来，一不小心撞到了墙上，又落在地上。
史老师赶紧过去把它捧起来，问我们：“小鸟为什么要飞走呢？”有人回答是因为小鸟害怕，还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问：“你们打算怎么办呢？”大家异口同声地说：“送小鸟回去吧。”
史老师同意了。他来到窗口，张开手掌。小鸟竟然一动不动，还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛，好像在说：“谢谢你，好心的'人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思，用力一抛，小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。
我依依不舍地看着小鸟远去的背影，祝福这位神秘的小客人能尽快和家人团聚，希望它有时间回来看看我们。
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本7
上个星期天，我家来了三位“小客人”，它们就是三条惹人喜爱的金鱼。
第一条，它长着两个又大又透明的眼睛，突出在头两旁，全身布满了黑色的鳞片。第二条，全身像着了火一样的红。第三条，除了头上有长着像青苔一样的红色东西，其他地方全是雪白雪白的。所以，我给它们仨儿各起了个好听的名字，分别叫酷黑、太阳和白雪。
它们不仅外形上各有不同，性格上也是完全不一样。
酷黑的“功夫”最厉害。记得有一回，我给它们换水时，先把太阳和白雪从缸里舀到盆中，最后去舀酷黑时，它在缸里乱窜，我也手忙脚乱地开始瞎舀。只见它纵身一跃，来了个“金鱼跃缸”，最后妥妥地落在了我的盆里。那一刻，我惊叹之余，忍不住偷偷发笑。
太阳是它们中最贪睡的。有一次，我在逗它们玩儿时，白雪、酷黑在缸里游来游去，只有太阳一动不动。我把手伸进水里，碰了一下它，它才懒洋洋地动弹了下，只见它眼珠子一转，好像在对我翻白眼似的。
白雪就是哥仨儿中最贪吃的。我把食物给它们时，它们仨儿就争先恐后地抢食物。其中白雪最疯狂，一把把太阳和酷黑撞到一边，自己独享食物。所以白雪的肚子大得可装下一两颗珍珠。
怎么样？我家的“小客人们”有个性吧！它们为我的生活带来了许多快乐。
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本8
星期五上午，我们五（4）班来了2位特殊的小客人，他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二，小一点儿的和我们一样，上五年级。
老师、同学们为了迎接他们的到来，精心准备了一个欢迎仪式。那天，孙海京用洪亮的声音作了一个开场白，其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们，2位小客人和我们在一起只有2节课的时间，应该好好珍惜这短暂的时光。
第一节是体育课，有两个项目。一个是折返跑，一个是玩跳跳球。折返跑开始了，第一组是两圈。体育老师一身令下，同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿，小不点儿比较落后。终于，大个子第一个冲过终点。折返跑做完了，该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球，玩法就是用脚加紧球，跳起来，充气的球就会让你弹起来。甘肃的小朋友没见过跳跳球，更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法，他们也认真地练习着，最后，两个同学都跳了100多个，同学们欣喜若狂。
第二节课是数学课，内容是复习小数的.加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我：“我们三年级就学小数了，五年级已经学二元一次方程了。”原来，山区的孩子们比我们多学了很多，我不由得点了点头。这时，董老师叫我发言，我这才回过神来，这是在课堂。
下课铃响了，我们就要与甘肃的孩子们分别了，大家都觉得有些依依不舍，老师们还为我们照了一张合影，随着一声“咔嚓”声，照相机记录了这个永久的时刻。
山区的孩子们走了。现在回想起来，他们的模样还历历在目。我想：也许不久，我们在一个火车站还会重逢。
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本9
这几天，我们班来了四位小客人，我先不说他们的名字，一位全身“穿着黑裙子”，还有一条大尾巴。另一位全身黄澄澄的，胜过金黄色麦穗，长着一条大尾巴。第三位全身黑红相间，也有一条大尾巴。最后一位全身黑白相间，一张大嘴，尾巴小小的。这下你该知道这四位小客人是谁了吧？是三条金鱼和一条河豚。黑白相间的那位是河豚，另外三条都金鱼。它们是周佳宝和徐诗雨专门请来的四位小客人。
我经常望一眼它们，比如：下课时，我准备出教室门，会瞧瞧它们，徐诗雨的那两条金鱼经常从玻璃缸的这一头游到那一头，好像两只客船在载渡客人，一条是直线游的'；另一条是打着旋游着，像在跳“迪斯科”。
周佳宝的两条差不多和徐诗雨的一样，也是游来游去的，但这两条鱼是在同一直线上游的，两条鱼看着要相撞的时候，又都立即调头，等要撞到玻璃缸玻璃的时候，又调头返回，它们就这样游来游去。
再说它们的食物，也就是一般的鱼饲料，它们的食量很小，一天喂十粒左右的鱼饲料，还有剩下来没吃完的两三粒鱼饲料。
这四位小客人每天陪着我们一起听课，下课和我们一起玩耍，让我们上课不觉得疲倦，下课不感到无聊。
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本10
在家无聊的很，于是来阳台看看花草。
忽然发现护栏上有一只小蜗牛，蜗牛的头圆圆的，上面长了两根带眼睛的触角，一摆一摆的，活像两根天线。小蜗牛背上驮着一个圆圆的东西，我想这里面一定藏着好多好吃的，好穿的，好玩的。小蜗牛似乎是在旅行，离开了爸爸妈妈的怀抱。我对小蜗牛说：“做蜗牛真好，没人管，可以自由自在地享受一切，多好啊！”我用羡慕的目光看着这只小蜗牛。我又想小蜗牛背着这样一个“大包袱”一定很重很累。
我用手轻轻地摸了小蜗牛一下，他马上将身子缩到“包袱”里去了。哦，原来这不是小蜗牛藏吃穿的.“包袱”，而是它的“屋子”。过了一会儿，小蜗牛离我而去，在爬过的地方留下了一条白色的痕迹，也许是怕迷路了，再爬回来吧！
哦，我的小客人，你还会到阳台上来吗？
“小客人”金鱼优选【2】篇扩展阅读范本11
最近爆竹声无时无刻不在我的耳中回荡，因为要过年了呀！在26夜的早晨，当我还在睡梦中甜美的遨游的时候，突然我的耳朵遭到晴天霹雳，我顿时感到大事不好。我艰难的睁开眼晴，看到一个模糊的身影。这时这个声音又大喊，“小表姐，别睡了，起床了。”哎，我的克星来我家了，他就是我的小表弟，今年6岁。
我的小表弟和他的爸爸妈妈长期住在唐山，只有过年时才会回来，在诸暨也只能住14天。小表弟住在东北，每天都吃粗粮所以长的又白又嫩，个儿还挺高，一脸活泼可爱。不过我为什么说他是我的克星呢？因为他是属鸡的，每天5点他准时起床。而我好不容易放假，当然想睡懒觉喽，可是表弟就不让我睡懒觉，因为他要我陪他玩嘛！所以我才说表弟是我的克星。
不过，今年表弟也挺可怜的，因为唐山的教学质量，没有我们诸暨的好，所以他的爸爸妈妈决定，把他留在我家，让他在诸暨读幼儿园。可是他的爸妈必须回唐山做生意，所以他将一学期见不到爸妈，所以他也很可怜。不过，我爸妈非常疼爱他，把他当成亲生儿子一样对待，他在我家不会受欺负。
时间飞快，昨天是初十，是表弟爸妈会唐山的日子。表弟知道今天爸妈要走，十分沮丧，怎么逗他，他就是不笑。是啊！这对一个只有6岁的孩子，是多么大的打击啊！突然表弟哭了起来，扑向他妈妈的怀抱，他妈妈也非常舍不得他，和他一起抱头痛哭。
表弟爸妈的票是在晚上12点30分的车，那时表弟早已入睡，我和表姐打算送他们一程。到了11点半，我们从被窝里爬出来，看到他妈妈正蹲在床边意味深长的看着他。接着黄豆大小的泪珠落了下来， 我们看到这一幕，也悄然泪下。
终于在12点27分，我们目送他们进了通道。在往后的日子里，对表弟对我们家都是一个莫大的考验。
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