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小学二年级日记日记模板汇总四篇

发布时间:2023-03-29 08:37 日记

忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学二年级日记日记 篇

  小学二年级日记日记模板汇总四篇1

  今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。我们先来到打(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:二年级200字日记)枪的地方,那里有很多车,我和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。

  我们又去了体能乐园,里面好玩的.东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的走过去,只要一不小心就会掉下去。

  快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。

  小学二年级日记日记模板汇总四篇2

  清早,天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也赶紧加入到这个行列当中了。

  我蘸了一下泡泡水,深吸一口气,使劲一吹,“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁,我又轻轻一吹,泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下,泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树,还倒映着我们这几个孩子那开心的`笑脸。

  我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球,大的像橘子,水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子,摆着轻盈的身姿,在空中飞来飞去,一不留意,三四个泡泡碰到一块去了,像一串晶莹剔透的葡萄;它们又像一个个可爱的小精灵,在空中舞蹈,尽显他们那迷人的舞姿……

  我抬头向天空中望去,天空早已经转成了泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿!

  我喜欢吹泡泡,你呢?

  小学二年级日记日记模板汇总四篇3

  今天是大年初一,外面下着小雨,风吹得呼呼的。

  街道上人山人海,我就问父亲“父亲,外面突然增加了这么多人?”,父亲笑了一下说:“你忘了今天是大年初一了?在上班、打工、上学的宁远人都回来了,和父母、妻儿团聚在一起开开心心过年,另外买糖、饼干、写对联的、还有提供娱乐设施的'小摊小贩也抓住过年的时机来赚一些,所以人很多”。

  我和父亲在小雨中等了好久,终于等到了一辆三轮车,我们赶紧招手,生怕别人拦走,车子慢腾腾地停了下来,父亲说:“去莲花三村”,开车的人说:“那边人很多,车子过不去,不去的”,我和父亲又开始漫长的等待,终于来了一辆出租车,父亲说了地方后,他说:“要走环线,至少要二十元”,在春节以前是起步四元,现在比以前多了十六元,也许是父亲的普通话,他们就乱报了价格。父亲还是决定等,不过这次很快就有一辆三轮车停了下来,父亲说:“给你五元,去莲花三村”,那个司机还是同意了,三轮车在晃晃悠悠中终于把我们拉到了干妈家。

  经过这件事情,我在想,以后我要好好努力学习,把家乡的公共交通建设起来,和北京的一样便捷,同时我会把家乡建设得更加美好!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇4

  早晨我起床了。推开门一看,玻璃窗上这么多水花,它们有的像宝塔,有的像房子,而有的像小人,还有的像长城,我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看,外面白茫茫的一片。然后我禁不住兴奋地喊起来,“下雪了,下雪了”!

  于是我赶紧洗刷,又急匆匆的吃完了饭,背上书包,对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

  我兴奋地跑在雪白的“地毯”上,脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里,雪花无拘无束的'在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上,像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住,好甘愿化成清水,让小树喝个够。在这白色的世界里,雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上,好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想亲切的问我冷不冷;我的调皮的趴在我的眉毛上,就想要让我变成小老头;还有的敏捷的擦过脸庞,然后给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着,让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花,我伸手按住它,想和它玩一会,可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗,一阵行风卷起雪花朝我涌来,好像催我快快上课。

  下吧,下吧,望你给庄稼带来丰收,给老农带来喜悦。

小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读:

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读1

  我们人类离不开周围的环境,环境一但被污染了,我们人类也会受到伤害。

  而环境的污染也是人类造成的。比如:人们不断地砍树,造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的'噪音也会使人们的脑细胞死掉许多。

  我们家旁边的那条河上有许多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里,村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小鱼就很难看到了。

  我还是小学生,我不能够阻止工厂里不排放二氧化硫,不能够阻止工厂里不发出噪音……。可是,我们可以不使用一次性筷子,不使用一次性饭盒,还有我们可以尽量少用塑料袋……。

  我呼吁大家要保护环境,保护这个可爱的地球,不要再让它受到伤害了。

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读2

  8月8日阴星期一

  今天晚上,风特别大,这正是放风筝的好机会。我和姐姐拿着风筝,兴高采烈地来到博罗县城文化广场。

  到文化广场放风筝的人可真不少,许多人已经把风筝放上高高的天空。天空上的风筝花花绿绿,有喷火龙、啄木鸟、章鱼……,我对姐姐说:“快!把我们的风筝放上天空”。

  我让姐姐手托着风筝,我拿着线轴,一边飞快地向前跑,一边放线。跑了一会儿,我对姐姐说:“放!”姐姐赶紧把风筝向天空用力地一抛,风筝凌空飞起,接着,我拽着线,又跑了一会儿,我放的“凤凰鸟”越飞越高。“凤凰鸟”在空中飞舞着,好像在翩翩起舞。我高兴地喊起来“看,姐姐我的风筝也会跳舞呢!”

  姐姐看我的风筝飞得那么高,也把她带来的“喷火龙”稳稳当当地放上了天空。姐姐的“喷火龙”可漂亮了,火红火红的身子,黑黑的眼睛好像在骨碌碌地转。它追赶着我的“凤凰鸟”,我心里想:我的“凤凰鸟”才不服气呢!我快速地向前跑,心里暗暗笑着说“看你还能否追上我”。就这样,姐姐的“喷火龙”和我的`“凤凰鸟”在空中追逐着、嬉笑着。广场不时传来了我和姐姐的欢声笑语。

  放风筝真是一件有趣的事情!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读3

  在寒假的第一天,我早上起来打开门一看,呵。下雪了。我连忙穿好衣服出去堆雪人打雪仗一玩一个是午就过去了。

  下午,我和爸爸去公园玩在公园我看到的花都差不多枯萎了可菊花却完全是另外一总景象它反而开的更茂盛了。

  今天我也是有收获的我知道菊花是在迎霜冒寒时开的灿烂一片,绚丽似景。

  今天收获可真多啊!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读4

  再过几天就要过春节了,今天我和爸爸妈妈去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。

  走到街上,一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼,大街上人山人海,每个人手里提着沉甸甸的年货,脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球,蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。

  我们来到了商场,商场里可真热闹啊!货架上物品琳琅满目,应有尽有。我们来到干果区,挑选了一些花生·杏仁·鲍鱼果·腰果、瓜子…

  我挑选了许多五颜六色的糖果和包装精美的巧克力,还选了许多我喜欢喝的饮料。妈妈选了许多香姑·木耳·鱿鱼·腊鱼·腊肉还有我喜欢吃的各种各样的过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕,表示年年有余,年年高。

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读5

  快乐的寒假过去了,我们又迎来一个全新的学期。关于新学期,我有许多打算。

  首先,我要改掉上学期不好的习惯,比如说我上学期上课一直不积极发言,这学期我要让自己胆子大起来,不再胆小,要主动发言。上学期我的钢笔字写得也不是很好,总是拿“良”,所以我在新学期要加紧练字,让自己写的字好看起来。

  新学期我准备了一个小本子,我要在上面写上我在书上遇到的好词好句好段。帮自己积累丰富的知识。新学期我还要做到:上课认真,字迹端正,纪律保持,上课积极发言等几点。

  希望我新学期比上学期做得更好

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读6

  早上,我起来的时侯,感觉全身怪怪的,总也用不上劲儿。会不会是生病了?千万不要啊,我可是最讨厌去医院的。姐姐也看出我的不对劲,忙着找外婆外公报告去了,唉!真无奈,还是被知道了。

  “呀,怎么这么烫!”外婆走过来摸了下我的额头,表情和姐姐如出一辙,真是“有外婆必有其外孙女呀”。“嗯,小雨,怎么啦?”外公走过来,摸摸我额头,明显表情变了,但男人毕竟比女人家沉得住气,脸上表情变是变,还是镇定地给我拿来温度计。“呀,怎么41度了!”一直在旁边观察的姐姐叫了起来!“41度怎么啦?”我有些不解。“我听说有人烧太高,结果烧糊涂了。”外婆真适合当恐怖学家。可毕竟当时我还小,经这么一吓,居然哭起来:“我不要变成傻瓜……呜……”“你吓她干什么?”外公责怪外婆,“只要挂水就好了。”外公很平静,可我不很平静:“还要挂水?我干脆变成傻瓜算了。”我天真地说。我最讨厌挂水了。

  尽管我一千个不愿意,一万个不愿意,还是被送上了“行刑架”。外公帮我插上了针管,我这一次破例没有叫出声来,因为姐姐给我讲了一大段关于变成傻瓜的坏处,一插上针管,我仿佛所有的霸气,顽皮,捣蛋,都从那个小小的针眼里泄了出去,安静得像一只小白兔。我在干自己喜欢的事的时候,从来不会难受,可是一旦静下来,五脏六腑里仿佛翻江倒海。头脑里一团糟,什么也不想想,可偏偏难过的回忆都涌上了心头。外婆给我足足盖了两床被子,大夏天的,蚊虫又多,外婆就坐在我身边摇着扇子帮我驱赶蚊虫。姐姐虽然白天要上学,但一放学,就回来看我。外公虽然还要给其他人看病,但是,仍然时不时地进房间看看我。一股暖流涌上了我的心。

  因为这场病,我足足在床上呆了两天。虽然生病很难受,但家人给我的爱则是最好的药剂。

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读7

  教学目标

  1、认识13个生字。会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

  3、有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。

  教学重、难点

  认识生字,规范写日记格式。

  课时安排

  2课时

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  1、导语

  师:小朋友,我们每天都会发生许多事情,有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事情记录下来呢?

  生答。师板书课题,齐读。

  2、进入新课

  师:今天我们要学的课文,是两则日记,日记是每天记录人物、事件、感想的小文章。自读课文,看看写了什么?不会读的字可以请拼音朋友来帮忙。

  学生自读课文,借助拼音读准字音。师巡视指导,纠正不良的读书姿势。

  二、教学字词

  1、师:同学们读得真认真,谁愿意当小老师领大家读一读生字?

  出示要求认识的生字卡片。

  指名当小老师带读,师正音。

  2、多种形式读

  开火车读、抢读、齐读。

  3、交流识字方法

  让学生交流记字的方法。如,熟字加偏旁、换偏旁:奇-寄、分-份粉、少-纱、斗-料;作-昨、沙-纱。

  4、组词巩固识字,积累词汇

  让学生用生字组词。如,学生手则、昨天、纱布、寄信、水电费。还可以一字组多词。如,粉条、面粉、粉刷、粉身碎骨;颜料、材料、料事如神;手套、圈套、套装;寄存、寄托。

  5、利用媒体资源中的读一读部分,教学生词的读音

  指名读、集体读。

  三、再读课文

  1、播放媒体资源中的范读动画,示范朗读。

  2、指名朗读,纠正发音。

  四、朗读感悟第一则日记

  1、师:请小朋友自由读第一则日记,想一想:“我做了一个什么梦?梦想成真了吗?

  学生自由读课文第一部分,思考问题。

  2、指名答,师板书:

  “我”

  梦想白纱裙—妈妈不给买

  (喜欢) (生气)

  3、师:梦想没有实现,“我”的心情怎样?应该用什么语气来读?

  出示媒体资源中的图片,帮助学生理解。

  学生回答,指名读,引导把“我”不高兴的语气读出来。

  4、小组分工读。师巡视指导朗读

  5、用自己喜欢的方式读第一则日记。

  五、总结格式

  1、师:小朋友,学习了第一则日记,你觉得写日记应该注意写什么?日记可以写什么内容呢?自己想一想,然后在小组里讨论讨论。

  学生思考、小组交流。

  2、师:你发现了日记与以前的课文有什么不同?

  提示:

  (1)日记有一定的格式,日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。

  (2)日记就是把当天发生的,印象深刻的事情记下来,而不是像记流水帐一样,把一天做的事情一件一件罗列下来。

  六、指导书写

  1、认读要写的字,正音

  出示要求要写的生字卡片,教师领读、指名读、齐读。

  重点指导“昨(平舌音)、娘(声母是鼻音)、晴(韵母是后鼻音)”三个字。

  2、观察字型,发现规律

  同结构:

  教案《新人教版二年级语文上册《日记两则》教案》,来自网!

  八个字都是左右结构。都是左窄右宽。

  同偏旁:昨、晴;姑、娘、妹。

  同部件:份、粉。

  3、示范书写,重点指导

  重点讲解:

  女字旁:撇点的“撇”要长,“提”不能超出右边的撇。

  日字旁:相对瘦长一些。

  第二课时

  一、复习检查

  1、复习日记格式

  2、出示生字卡片,多种方法认读。

  开火车读、赛读、齐读。

  3、指名分段朗读课文,其他学生评价。

  二、朗读感悟第二则日记

  1、师:小朋友,今天我们继续学习第二则日记,谁愿意来读一读?

  指名分段读,评议

  2、师:请同学们自由朗读这一部分,思考:我又做了一个什么梦,梦见了什么?

  学生根据课文内容回答。

  师:小作者的心情如何呢?请同学们结合插图,想一想应用什么样的语气来读?

  教师出示媒体资源中的图片:

  指名回答并朗读,指导学生把“我”梦中开心的事,用高兴的语气读出来。

  3、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考:妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙,“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?

  学生回答。

  4、师:你认为小女孩的妈妈小气吗?为什么?和同桌讨论讨论。

  学生讨论、回答。

  5、师:那么你感觉“我”是怎样一个人?

  指名回答。

  师:我们在生活中也要像小作者那样,关爱他人,那么你自己也会收获很多快乐。

  6、师:我们学习了小作者的两则日记,你觉得写日记要注意哪些问题呢?和小组里的同学交流一下。

  学生讨论、回答。

  教师小结:

  (1)日记有一定的格式,日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。

  (2)日记的写法比较自由,可以按照自己的想法来写,写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。

  (3)日记的篇幅可长可短,一定要写自己的真实感受。

  (4)日记的内容必须新鲜,每天都有不同的内容。

  三、实践活动

  1、按照日记的格式写日记(篇数不限)。

  提示:(1)今天你做了什么?(2)你到过什么地方?看到或听到什么?(3)你最想干什么?(4)今天发生了什么事,你的感受怎样?是高兴、伤心还是后悔……

  学生练写,师巡视指导。

  2、指名上台朗读,或在学习园地里展出,在“语文园地”的“展示台”展示。让全体同学都有展示自己日记的机会,培养他们展示自己作品的愿望,体验写话的快乐。

  板书设计

  24日记两则

  “我”

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读8

  几天前,妈妈帮我预约了青少年宫“疯狂家族”的一堂科学体验课。我很好奇,老师到底会教我们什么知识呢?盼了很久,我终于盼到了这一天。

  今天上午,妈妈陪我去青少年宫体验了电子积木。一楼108教室的六张桌子上都摆着几个电子积木盒,盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。经介绍,我认识了绿色的导线,白色的灯泡座,红色的电源座,蓝色的导线等等;我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器(也叫喇叭)和音乐集成器。

  给我们上课的是游游老师,她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡,再教我们怎样用扩音器。老师说,灯泡需要导线、电源、开关等连起来,才能发出光。我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中,我出现了一点小状况。电路这样连,那样连,扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。这时,坐在一旁的妈妈开始着急了,叫我参考老师的电路图看看。我试了一下,果然成功了,扩音器发出“啾,啾,啾”的警报声。其他同学也挺厉害的,试了多种不同的电路连接方法,还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐,真让人羡慕。

  今天,我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识,还锻炼了动手能力,科学真是太奇妙了!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读9

  国庆节那天早晨,我和爸爸妈妈一起喝爸爸的朋友们一起去沙滩玩。

  到了沙滩,我们先吃了饭去玩沙子。我刚开始玩,我用铲子挖了一个空,用力一甩,一不小心帅到别人的烤架上,妈妈说:“你要注意别乱甩沙子。”忽然爸爸叫我和妈妈过来。来到另一片沙滩上,我看见许多人在海边踏浪,爸爸和我一起去潮水那边冲浪。

  大浪涌过来我感觉我像被波浪冲走了。

  最后我们开开心心的回家了。

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读10

  这次我们出去旅游,车子到了青少年活动中心,让我们下车就走了,我非常高兴的走进剧场,但是我非常讨厌这个剧场,但我也有许多喜欢的地方,就想吃过午饭后回到剧场来看电影,但每天都要站军姿,每次战五分钟。站的时候我感觉时间过得很慢,旁边有老师巡逻我不敢放松,但是在青少年活动中心的实践活动我都很喜欢,有体验军人的.训练,有模型轮船,有做丝网花,做丝网花的死非常好做,就是最后把花全部扎好有点难,所以我知道下课才做好,我做好了之后我们就去吃午饭了,青少年活动中心离丰中很近,所以就用步行到丰中吃饭,然后睡觉,我们吃的地方很好,吃的东西也比我们学校的菜多得多,而且还好吃,每天还不一样,就是在梦口买汽水的价钱太贵了,但仍然有很多人买,我忍不住就买了一瓶。

  第二天下午我迈出了大门,来到珍禽园,莎士比亚小镇,海洋科技馆,只不过莎士比亚小镇只是在车上看一看外面,海洋科技馆,让我们零距离的接触了鱼类,珍禽园,一开始看见的只不过是假的,到后面看见了真身,后面都可以零距离接触,只不过小鸟不敢碰我们,我们班还在那儿拍了一张合影,真开心啊!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读11

  今天是一个风和日丽日子,也是运动会最后一天了。

  早上吃完饭,侯老师就带我们全班一起到操场上,有人要跑100米和60米接力赛,有人什么项目都没有,还有只跑一个项目,里面就有我,我是跑接力赛。

  “砰”一声我们班同学和别班同学就开始跑起来了,我们班同学呐喊助威,希望我们班同学可以跑个第一名,我心里想。又开始跑接力了,我们跑得还挺快儿,但我知道我们班不是第一名。

  回到班里,王老师给我们来念我们班成绩,我们班卫生和比赛都得了第三名!原来呀,我们班成绩真不错呀!我好兴奋!

  今天可真开心呀!

  小学二年级日记日记模板汇总四篇扩展阅读12

  20xx年2月3日星期日天气下雪

  今天,早晨一睁眼就看见窗外下起了白白的大雪,好美啊!

  我看了一会儿,都舍不得起床了。妈妈催了我好几次,快起床吧!我才恋恋不舍得起床。

  起来后,我刷了牙洗了脸,又要穿外套。妈妈一个劲的催说:老爷都等急了,又说我们还得去接你舅妈和哥哥。在妈妈不断地说的时候我穿好了衣服;然后妈妈开上车去接上她们去我妈家吃饭。到姥爷家吃饱饭后舅舅他们一家走了,我们也走了;在回家的路上有打雪仗的小朋友,堆雪人的小朋友,还有扫雪的;我和妈妈也打了打雪仗,然后妈妈和我就高高兴兴地回家了。

  20xx年2月7日星期四天气晴

  今天晚上,爸爸带我去饭店吃饭,还叫上了俩个叔叔和一个哥哥。到了饭店坐下后,服务员叫我们点菜。我和爸爸在点,菜谱上有好多菜,我点了些我爱吃的,可是过了一会儿服务员会来说没有了。爸爸接着又点了几个,不一会儿菜就上来我们就开始吃饭了,吃饱后爸爸让我去结账,我结完帐后爸爸说我们去看电影吧!两位叔叔说不去,我和爸爸就去了。

  我们看的那部电影叫《愤怒的小孩》买上票后我们有买了苞米花和两瓶水。《愤怒的小孩》好好玩,好好笑。看完了电影我们就打了个车回家了。我觉得今天过得真好,心情好极了,今晚我一定会做个好梦呀!

  20xx年2月18日星期一天气晴

  今天中午,我早就吃晚饭了,看了一会儿书,来了两个舅舅,姥爷、妈妈还有两个舅舅一块吃的饭。吃完饭后妈妈给我买了一个新的小演草本就把我送到高廷轩家,到了门口我不知道他住在那个楼道,我叫了一下高廷轩后才知道他住那个楼道,因为他答应了。到他家我们写了一会儿作业,我们下去放了一会儿鞭炮,玩了一会儿,妈妈就来接我了,我就高高兴兴得回家了我,我觉得今天下午过得真快。

  20xx年2月19日星期二天气晴

  今天下午,妈妈去我学英语的地方接我。妈妈接上我后说:我们去公园放风筝好不好。我高兴地说;太好了。然后我们就去了公园。刚开始我们怎么也放不起来,我拿着放了一会也没放起来。我和妈妈看到别人放的很高,很是羡慕。后来经过我和妈妈的努力风筝终于飞起来了.妈妈和我说:看着风筝要落下来时就用劲进绳子,才会放高,看到风筝往上飘手里的绳子抓不住的时候就抓紧放线。我放了,可是风筝还是落下来了,这样来来回回放了好几次还是放不起来,妈妈说:我们走吧,我说:好吧,我们就开着车回家了.

  20xx年2月24日星期日天气晴

  今天晚上,我和爸爸妈妈去行政中心那条路上去看灯。一进大门,人好多呀!道路两边扎的灯真是太漂亮了,各式各样的都有,而且五颜六色好好看。凯凯哥哥打电话和妈妈说带姥爷来了,进了大门哥哥和姥爷走散了,我们就去找姥爷。在行政中心路上找啊找,灯也不看了,找了好长时间才找到我姥爷,我们一家人开着车把姥爷送回家;这时哥哥打电话来说;他在大门口卖许愿灯,叫我们过去。我和爸爸妈妈好不容易快到大门口了,哥哥又打电话来说;许愿灯卖完了,他不等我们了,他要回家了。我和爸爸妈妈看了看灯就回家了。哎,今晚上让姥爷闹的我们灯也没看好,好可惜呀!

  20xx年2月28日星期四天气晴

  今天下午,我和妈妈去理发,到了理发店后,叔叔问妈妈理什么样的?妈妈让叔叔参考了一下,就开始理了。叔叔在妈妈的头上抹了些白色和泥一样的东西,我在看电脑,我说:妈妈我很渴,妈妈给我了十元钱,让我去买水,我买回来了。爸爸打来电话说:我下班了。妈妈说:你跟你爸爸回家吧。一会儿,爸爸来了,我跟爸爸了家。到家后,爸爸说:我去奶奶家,一会儿就会来,你在家等着,爸爸回来接着给你买饭回来。等了一段时间,妈妈理发回来了,这时爸爸也会来了,爸爸把妈妈送到饭店回来后,我们也高高兴兴地吃了起来。

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