五四活动方案实用40份

发布时间:2023-06-17 22:06 活动方案

  五四活动方案实用40份范例1

  一、活动宗旨

  为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  二、活动主题:

  培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展

  三、活动内容:

  举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

  四、活动步骤

  1、 学习宣传

  活动时间:3-6月

  活动要求:

  要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

  2、 诗歌创作征集

  活动时间:5月1日-5月7日

  活动要求:

  (1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

  (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

  (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

  (4)诗歌上交或上传截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

  3、第三阶段 演讲朗诵比赛

  活动时间:5月22日-5月26日

  活动要求:

  (1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

  (2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

  (3)比赛时间和地点另行通知。

  五四活动方案实用40份范例2

  为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的`鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

  五四活动方案实用40份范例3

  活动摘要:

  作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

  活动目的意义:

  为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

  本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的`特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

  组织类型:

  团(工)委

  活动实施步骤:

  一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神

  二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

  三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

  四、 活动方案:

  1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

  2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

  (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

  (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

  (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

  3、 活动准备以及人员安排:

  (1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

  (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

  (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

  (4) 活动当天场地布置:(分两部份)

  涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

  宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

  4、 活动的开展:

  (1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

  活动大概流程:

  (a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

  (b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。

  (c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

  (d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。

  (e) 17:30 合照留念,活动结束。

  (f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

  (2) 展览宣传阶段:(5月8日)

  (a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。

  (b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

  (c) 11:30 各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。

  (d) 11:35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。

  (e) 11:35 各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。

  (f) 13:00 五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。

  (g) 13:10 全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。

  (3) 活动其他事项:

  (a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。

  (b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。

  (c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。

  (d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

  5、 活动总结回顾:

  (1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

  (2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以

  及团委。

  活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

  活动的特色和创新之处:

  图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。

  我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。

  另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

  团组织概况:

  图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的精神风貌。

  经费预算详情:

   大海报喷画 2张*35 70元

   小彩色海报 10张*1.5 15元

   全开纸 100张*1.50 150元

   水粉颜料和画笔 115元

   五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元

   其他工具材料(笔,透明胶,双面胶) 30元

  合计:630元

  总预算(元):

  630

  参与人数:

  106

  活动需达到的目标:

  本次涂鸦活动活动结合本专业特色,创新宣传五四精神,积极引导大家学习五四精神,传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展,但是并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

  五四活动方案实用40份范例4

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在五月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每一位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  五四活动方案实用40份范例5

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:

  岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  4月20日(周五)

  四、地点:

  惠亭水库

  五、人员:

  公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:

  公司政工科(团委)

  七、活动资料:

  野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工:

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏:

  坐地起身

  一。项目类型:团队合作型

  二。游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的.站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资:

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  xxxx、xxxx、xxxxx

  五四活动方案实用40份范例6

  为继承和发扬五四运动的光荣传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力,积极引领团员青年与共青团同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动,展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以庆祝“五四”运动97周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念,引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的十八大精神。

  二、活动主题:

  中国梦青春志

  三、活动时间:

  四月中旬至五月上旬

  四、活动目的:

  为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命,为实现民族的'复兴,祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视,把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥团支部优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团支部的凝聚力,提高学生的素养。

  2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。

  3、注重实效,团支部要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。

  五四活动方案实用40份范例7

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  一、活动主题:

  践行我的.中国梦

  二、主办单位

  仙桃市谢场中学团委

  三、参加人员:

  在校六至八年级所有学生,青年教师等

  四、活动时间安排

  报名截止时间:4月25号

  五、节目类别

  舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

  六、节目准备

  1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

  2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

  七、工作人员安排

  总策划:

  活动组织:

  安全管理:

  后勤保障:

  活动摄影:

  八、奖励及评奖办法

  按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

  九、评分标准总则

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

  序号 节目类型评分标准评 分

  1、舞蹈类

  群舞演员动作整齐统,节奏准确明快。3分

  音乐声效果好,律动性强,作品完整。2分

  服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

  演员富有激情,整体效果好。4分

  2、声乐类

  演员服装得体,仪态大方,台风自如。2分

  演唱音准,节奏准、吐词清晰。3分

  声情并茂,作品表现完整。5分

  3、曲艺类

  作品健康向上,又有较好的社会效应。2分

  演员舞台目的明确,动作协调自如,吐字清晰,普通话标准。3分

  演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的体现。5分

  如有其它类的节目参演,原则上参考上述三类标准给予评分。

  五四活动方案实用40份范例8

  第一项:奏国歌、唱团歌。

  第二项:宣读表彰决定,颁奖。

  第三项:重温入团誓词

  第四项:大会发言(团干部、优秀团员代表)。

  第五项:领导讲话。

  北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词

  (主持人:北京商贸学校青年教师 祝青哲)

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!

  现在大会进行第一项:全体起立,唱国歌!(奏国歌之后),请坐下。

  大会进行第二项:宣读表彰决定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。

  接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖:

  下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。

  现在,大会进行第三项:重温誓词,领誓人:林晨,请全体起立,

  下面进行第四项,请获奖团员代表 班 同学发言。

  下面进行第五项:领导讲话。

  最后来欢迎校党委高书记为大家讲话,请大家鼓掌。

  同学们:

  优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,是我们实现学习目标的根本保证,自觉参与校风、学风建设,自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生,尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任,值此北京商贸学校表彰大会之际,校团总支特向全校学生发出如下倡议:

  1、准确自我定位,确立明确的学习奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自己成为合格的中专生。

  2、明确校风、学风建设的重要意义,自觉维护校园安全稳定,积极行动起来,以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任,积极参加各项活动。

  3、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。完善自我、充实自我,培养独立思考、自主学习的意识和能力,提高学习的积极性、自觉性和主动性。

  4、严格遵守学校的`各项规章制度,加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。

  5、积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  6、培养文明的生活和行为方式,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,注重文明言行,强化日常管理,形成良好校风。

  7、学生干部和团员青年应严于律己,起带头和表率作用,要敢于同不良风气作斗争,要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来,为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。

  让我们以文明礼貌月为契机,树立正确的人生观、价值观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,携起手来从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。

  五四活动方案实用40份范例9

  一、活动名称:

  “五四xxx”

  二、活动时间:

  五月四号

  三、活动主题:

  “xxx五四精神”

  四、主办单位:

  历史文化学院共青团第八支部

  五、活动对象:

  xx级博物馆学全体同学

  六、活动背景及意义

  1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

  但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的.更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

  河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

  活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

  七、活动目的

  五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

  敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

  八、活动流程

  (1)、活动筹备

  1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

  2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

  3、日,活动经费收集。

  (2)、活动安排

  1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

  2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

  3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

  4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

  5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

  6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

  7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

  九、活动预算

  车费,每人二十元,共计四百元。

  就餐自费

  十、注意事项

  1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

  2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

  3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

  4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

  五四活动方案实用40份范例10

  一、指导思想

  为纪念建团100周年、五四运动103周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  五四活动方案实用40份范例11

  一 、活动目的:

  为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间:

  二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

  三 、活动地点:

  旧圃中学后操场

  四 、参与人员:

  全体师生

  五 、组委会:

  组 长:李建华

  副组长:崔汝宽

  成 员: 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡

  朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌

  六 、会场布置:

  陈 希 肖庆坤

  七 、音响负责:

  李成坤

  八 、准备工作:

  1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

  2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

  九 、活动程序

  1.全体起立,奏国歌

  2、学校领导致开幕词

  3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

  4、新团员代表宣誓

  5、节目表演

  6.宣布游园活动注意情况

  7.进行游园活动

  十、活动要求

  1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

  4、同一游戏每个学生只能参加一次。

  十一、兑奖办法

  1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌

  2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

  五四活动方案实用40份范例12

  一、活动主题

  青春无限,让我们为今天喝彩

  二、活动地点

  中学操场

  三、活动时间

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活动目的

  1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年,进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高学生对民族文化的认识;

  2、陶冶学生的艺术情操,进一步促进朗诵艺术的发展,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

  五、预期目标:

  1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

  2、提高学生朗诵水平;

  3、培养学生对诗歌的`欣赏能力 。

  六、活动要求

  1、先各班举行初赛,每班总分前三名进入决赛;

  2、所选诗歌,思想内容应积极向上;

  3、运用普通话,声音洪亮;

  4、语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  5、表达感情准确、自然;

  6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)

  7、诗歌要求背诵,能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)

  七、奖励办法

  同年级评比分设一、二、三等奖:

  1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  八、活动计划

  1、4月1日—8日,制定活动方案,征求领导意见;

  2、4月9日—11日,由两校的团总支书记召开各班的团支书会议,宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项,动员广大学生都能积极踊跃参加;

  3、4月12日—18日,每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌,并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵,作好准备;

  4、4月19日—22日,选出对诗歌有一定的欣赏能力,有一定的文学基础的同学担任评委,在班级内举行诗歌朗诵预赛,选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛;

  5、4月23日—24日,各班上报参赛者名单及参赛作品;

  6、4月25日—26日,安排朗诵顺序,确定主持人、评委;

  7、4月27日—28日,定制标语,准备音响、照相机,购买奖状奖品;

  8、布置会常

  九、活动程序

  1、支部书记简介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗诵比赛开始;

  3、当场公布比赛结果,颁发奖状;

  4、由校领导作总结讲话,宣布比赛结束;

  5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

  十、评比标准:

  1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;

  3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作

  品内容,准确把握作者的思想感情;

  4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境,能

  读出作品的韵味;

  5、仪态:仪态自然、大方;

  6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。

  十一、评分事项及评委

  1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,

  朗诵技巧3分,朗诵效果3分;

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分;

  3、评委:各班的语文老师。

  十二、活动注意事项:

  1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;

  2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;

  3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

  4、比赛时,各班班主任要负责好本班会场秩序,禁止交谈说话、走动;

  5、赛后,各班按顺序离常

  五四活动方案实用40份范例13

  颂扬青春,庆祝“五四”才艺大展

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  xx级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

  对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

  五四活动方案实用40份范例14

  为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

  一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月9日中午12:30在学校举行

  四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

  五四活动方案实用40份范例15

  今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:

  一、活动主题青春与时代共舞,使命在岗位上亮光

  二、活动时间20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。

  2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)

  活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。

  3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀共青团员,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)

  当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。

  4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中

  乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。

  四、活动保障

  1.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的.交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。

  2.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)

  青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)

  ----湖北红安经济开发区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)

  时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)

  园区有我,有我有梦(1条,1条装车)

  3.“青春闪光”活动现场的筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅(①青春与时代共舞,使命在岗位上亮光②时代召唤青年,青年创造未来③园区有我,有我有梦)由企业服务中心文印室负责。

  五、活动要求

  1.高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2.精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3.把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。

  五四活动方案实用40份范例16

  一、 活动背景

  五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

  二、 活动目的与意义

  通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

  三、 活动主题

  五四青年 红歌嘹亮

  四、 活动时间

  20xx年04月27日 19:30——22:00

  五、 活动地点

  7211教室

  六、 活动主办、承办单位

  主办单位:20xx144班

  承办单位:20xx157班

  七、活动对象

  华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

  八、 活动流程

  (一) 前期准备

  1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

  2、 准备宣传单和要发的`通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

  3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

  4、 网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

  5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

  6、 邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

  7、 咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。

  (二) 活动具体流程

  1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

  2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

  3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

  4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

  5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

  7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

  8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

  九、活动注意事项

  1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

  2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

  3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。

  五四活动方案实用40份范例17

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:和谐.奋进

  三、参加对象:全体师生

  四、活动时间:4月底

  五、活动地点:学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

  五四活动方案实用40份范例18

  为庆祝“五四”运动93周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动资料:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  一、项目类型:团队合作型

  二、游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的'坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一、游戏类型:团队游戏

  二、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三、游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  ***

  五四活动方案实用40份范例19

  一次团史、历史知识竞赛

  团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。

  一次精彩的摄影大赛

  我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。

  一次有意义的主题团会

  我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。

  一次自助读书活动

  校团总支在取得校领导支持的`前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  一次“校园·青春”歌咏比赛

  我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。

  五四活动方案实用40份范例20

  教育系统全体团员青年:

  在这个激情澎湃的时节,共青团豪迈地经历了九十载的沧桑。九十年来,以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神一直激励着全国各族青年去争取祖国繁荣富强,实现中华民族伟大复兴。值此“五四”青年节之际,教育局团委向全市教育系统广大团员青年致以节日的问候,同时,发出如下倡议:

  一、发扬“五四”精神,矢志践行爱国荣校、砺志成才的铮铮誓言

  青年,是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统,自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来,与祖国共奋进、与人民共命运,扬爱国之情,树报国之志,在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。作为一名青年学生,还要牢固树立“热爱学校,尊敬师长,关爱同学,潜心读书”的人生信条,在爱国爱校的情怀中成才,在追求真知的实践中成才,在奋发进取中的青春中成才。

  二、继承“五四”传统,矢志践行勤奋学习、开拓进取的铮铮誓言

  进取,是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,养成爱看书、读好书的良好习惯。作为身处在竞争激烈下的一代,不仅要掌握丰富的知识、具备适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求,使自己成为一个德才兼备的优秀人才。作为成长在社会日新月异变化下的一代,要时刻紧跟时代节拍,敢于引领风气之先,在创新中实践,在实践中创新,做一个勤于学习、善于创造的青年。

  三、高擎“五四”火炬,矢志践行文明礼仪、诚实守信的铮铮誓言

  文明是做人之德,诚信乃立身之本,文明诚信是一个公民的第二张“身份证”。在5000多年的肥城文明历史上,君子文化是最为突出的.特征,文明诚信是最可宝贵的精神遗产。左丘明、范蠡、孙膑等肥城先贤首开君子之风,将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重的君子文化,绵绵延传。我们应当为之自豪,自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德,让文明诚信变为鲜活实践、生生现实。

  青年朋友们,历史赋予我们神圣的使命,时代提供给我们千载难逢的发展机遇,让我们继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,高擎“五四”火炬,积极参与到文明诚信建设年活动中来,为建设和谐桃都、美好肥城而不懈奋斗!

  五四活动方案实用40份范例21

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  二零一二年三月三十日至五月五日

  七、 活动流程:

  1、筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其表演的.节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院学生进行宣传,动员学生认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2、审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有表演的节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有表演的节目进行复审,并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的表演的节目及表演的节目的顺序。

  4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3、晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实

  2、各分队积极配合

  3、各学院学生积极配合

  4、晚会气氛活跃,表演的节目精美

  5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张 共计20元

  矿泉水:20瓶 共计20元

  晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

  五四活动方案实用40份范例22

  一、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了XX年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

  二、活动主题:我们的团支部我们的家

  三、活动目的:进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部

  四、活动时间:5月11日-5月29日

  五、活动参加对象:XXX111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

  六、活动内容:

  1. 活动前期准备:

  1) 机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖XX何XX生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的'联谊活动。

  2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

  3) 动员大会

  时间:20xx年5月14日下午2:30~3:30

  20xx年5月15日下午2:50~4:00

  地点:教学楼C25

  会议流程:

  a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;

  b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

  2. 活动开展

  1) 校内活动

  活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖XX何XX生平图片展活动时间:20xx年5月16日下午

  地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

  活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

  活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖XX先生和何XX夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

  2) 校外活动

  活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

  活动时间:20xx年5月26日

  启程时间:20xx年5月26日早上6:30

  回程时间:20xx年5月26日下午6:00

  地点:广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。

  活动方式:

  a) 由个人组队进行游玩XX游乐区

  b) 全体人员参观XX历史区,观看有关共青团的历史电影

  c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

  d) 集体游戏:杯水传情。

  e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

  活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

  七、团日活动负责团队分工:

  A. 策划书制作:麦XX

  B. 总结书制作:黄XX

  C. PPT制作:陈XX

  D. 微博及博客制作:陈XX

  E. 主要摄影人员:张XX、何XX

  八、经费预算:车费、购买材料费、其他 共XXX元

  九、团日活动预期效果:本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

  十、注意事项:所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

  五四活动方案实用40份范例23

  一、活动意义

  在青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题

  本次晚会是以继承五四传统,构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述

  时间:5月4日——晚6:30

  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

  对象:我校领导及全体师生

  活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

  准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30日采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务

  赞助工作

  1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作

  1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的'张贴。

  节目编排

  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置

  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购

  1、办公室对所需物品,进行统一采购

  2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作

  1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、晚会工作任务表

  学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

  组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

  宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。

  五四活动方案实用40份范例24

  一、活动目的

  为了纪念五四运动九十一周年,建团八十八周年和建国六十一周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二、活动主题

  身怀报国心,永远跟党走

  三、活动内容:

  1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

  2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。

  四、活动安排:

  1、活动时间为20xx年5月4日上午9:20分开始。

  2、学校青年团员教师、七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

  3、活动地点:学校阶梯教室。

  五、活动要求:

  1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

  2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

  3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

  通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

  五四活动方案实用40份范例25

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

  五四活动方案实用40份范例26

  一、指导思想:

  新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。

  二、参赛对象:

  30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

  三、活动内容:

  1、粉笔字比赛

  参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。

  2、教案设计评比

  参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。

  3、“我与新课程”演讲比赛

  参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的`新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

  4、课堂教学能力评比

  参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

  5、课件制作评比

  四、操作办法:

  1、评分办法

  总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

  2、评分细则

  3、评委组成

  (1)粉笔字评比评委库

  (2)教案设计评比评委库

  (3)“我与新课程”演讲评比评委库

  (4)课堂教学能力、课件制作评比评委库

  4、奖项设立:

  按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

  五、时间安排:

  六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。

  七、备注:

  1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

  2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。

  五四活动方案实用40份范例27

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  弘扬民族精神,展示青春风采

  二、活动时间

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神,肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

  五四活动方案实用40份范例28

  一、活动背景

  为迎接五一劳动节和五四青年节的到来,丰富职工业余生活,车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的.登山郊游活动。通过此次活动的开展,促使职工达到强健体魄、陶冶情操,增强团队凝聚力的作用。

  二、活动主题

  放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

  三、活动时间

  20xx年4月25日9:00—16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。

  四、活动地点

  xx市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合,火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到)。

  五、活动安排

  1、登山比赛

  爬山活动分为女子组、男子青年组(18-40岁)、男子中年组(41-55岁)三组,分别评选出第一、二、三名。

  本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式,在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人,本小组比赛取消,每人发放纪念品一份。

  比赛规则:

  起点:烈士塔后山(具体视现场场地情况定)

  终点:电视塔山顶

  裁判宣布比赛开始后,按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发,每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神,几人一同行进,相互照应,确保安全)

  参加登山人员全部到达塔顶后,登山活动结束。裁判统计完毕后,现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

  2、踏青郊游活动

  登山比赛结束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置,大家共同分享食物,比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水,由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品,如桌布、纸巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戏,联络感情。

  3、志愿者活动

  郊游活动结束后,开展环保志愿者活动,全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾,装到随身带着的垃圾袋中。

  六、报名方式。

  车间全体职工及其家人等(自愿报名),在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。

  七、注意事项

  1、职工随身携带物品自行保管。

  2、参加活动的职工随同所带的家人等,由职工本人负责交通安全、现场监护,若发生意外由职工本人负责。

  3、登山比赛属剧烈运动,身体患有高血压、心脑血管疾病的同志,请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)

  4、参加人员要有安全意识和集体意识,手机开机,以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排,请勿在活动中单独行动,如有特殊情况需离开的,请告知组织者。

  5、维护铁路职工的良好形象,勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木,随意喧哗、打闹。

  6、活动宣布结束后所有人员就地解散,自行安排。

  五四活动方案实用40份范例29

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  xx级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  未尽事宜由资环心健联负责解释。

  五四活动方案实用40份范例30

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

  五四活动方案实用40份范例31

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目负责人:贾云赟宋海忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  (1)各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:徐勇智张建红

  报名方法:按支部参加,每个报名支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  (1)每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。

  3、托球跑

  项目负责人:张静张辉明

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  (1)比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:牛维政 霍忠忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  (1)比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:宋海忠霍振华

  报名方法:全体人员

  (1)比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺平台处。

  (2)比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:张静张建红

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  (1)比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于4月30日前将值班名单报局办公室。

  五四活动方案实用40份范例32

  一、活动目的:

  为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

  二、活动对象:

  28周岁以下的教师。

  三、活动内容和评分标准:

  1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

  2、“三师教育”主题演讲比赛;

  3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

  第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

  第三阶段:总结,表彰,活动。

  五、评委组负责人:

  组长:李汉银

  板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

  三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红

  学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

  六、时间安排:

  1、4月18日讨论活动方案;

  2、4月19日组织学习方案;

  3、4月25日组织实施;

  4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

  七、评奖办法:

  本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

  1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

  2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

  五四活动方案实用40份范例33

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  一、活动主题:

  践行我的中国梦

  二、主办单位

  仙桃市谢场中学团委

  三、参加人员:

  在校六至八年级所有学生,青年教师等

  四、活动时间安排

  报名截止时间:4月25号

  五、节目类别

  舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

  六、节目准备

  1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

  2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

  七、工作人员安排

  总策划:xxx、xxx、xxx、xxx

  活动组织:xxx、xxx、xxx各班主任

  安全管理:xxx、xxx等

  后勤保障:xxx

  活动摄影:xxx

  八、奖励及评奖办法

  按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

  九、关于评分标准总则

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

  序号节目类型评分标准评分

  1、舞蹈类

  群舞演员动作整齐统,节奏准确明快。3分

  音乐声效果好,律动性强,作品完整。2分

  服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

  演员富有激情,整体效果好。4分

  2、声乐类

  演员服装得体,仪态大方,台风自如。2分

  演唱音准,节奏准、吐词清晰。3分

  声情并茂,作品表现完整。5分

  3、曲艺类

  作品健康向上,又有较好的社会效应。2分

  演员舞台目的明确,动作协调自如,吐字清晰,普通话标准。3分

  演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的体现。5分

  五四活动方案实用40份范例34

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:激情五四,放飞青春

  四、活动时间:20xx/5/4

  五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:学生活动中心。

  七、活动对象:全系的师生。

  八、主办单位:机电系学生会。

  九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的'设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

  五四活动方案实用40份范例35

  团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年同学精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中同学的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,同学参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的.选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  1、节目审查组

  组 长:

  副组长:

  主要职责:1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

  2、舞台设置组

  负责人:

  主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

  3、安全保卫组

  组长:

  成员:

  主要职责: 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

  4、宣传报道组

  组 长:

  成 员:

  主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  5礼仪接待组

  组 长:

  成 员:

  主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

  五四活动方案实用40份范例36

  一、展出目的

  本次摄影展聚焦校园文化生活,以摄影为主题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的'教学理念,增强校园文化氛围,丰富学生业余生活。通过这次摄影展,不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵,还能扩展同学们的艺术视野,提高艺术修养,弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习,为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

  二、展出内容

  本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材,将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出,更具体化的宣传五四精神。

  三、展出方式

  在五月八号至五月十五号期间为作品采集期,在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式,从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

  五四活动方案实用40份范例37

  1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动XX周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

  2、舞台背景由三部分组成:

  a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;

  b、舞台中央半空悬挂大型团徽;

  c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:

  a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;

  b、邀请老一代本公司共青团干部;

  c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;

  d、邀请本公司历届青年典型;

  e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;

  f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  [会议操作]

  1、主持人出场:

  A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  B:连接词

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。 全体合,大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动八十一周年纪念日,伴看八十一年的历史征程,我们的国家]日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的'五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

  男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十一周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

  女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:XXX。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

  男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

  男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

  男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)

  女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)

  五四活动方案实用40份范例38

  一、活动目的

  为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

  二、活动主题

  庆“五四”,颂青春

  三、活动对象

  团场全体团员青年

  四、活动时间、活动地点

  4月30日上午10点30分,文化中心

  五、活动要求与安排

  1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

  2。内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)

  3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

  4。出场顺序采用抓阄的.方式决定。

  5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

  6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

  六、评分标准。

  采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

  1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

  2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)

  4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、奖项设置。

  南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

  五四活动方案实用40份范例39

  一、活动目的:

  为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  xxx

  四、参与人员:

  全体师生

  五、组委会:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:

  六、会场布置:

  七、音响负责:xxx

  八、准备工作:

  1、每班班长于20xx年4月20前到xxx老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

  2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

  九、活动程序

  1.全体起立,奏国歌

  2、学校领导致开幕词

  3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

  4、新团员代表宣誓

  5、节目表演

  6.宣布游园活动注意情况

  7.进行游园活动

  十、活动要求

  1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

  4、同一游戏每个学生只能参加一次。

  十一、兑奖办法

  1.兑奖组:xxx、xxx、xxx

  2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

  五四活动方案实用40份范例40

  一、活动主题

  青春无限,让我们为今天喝彩

  二、活动地点

  中学操场

  三、活动时间

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活动目的

  1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年,进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高学生对民族文化的认识;

  2、陶冶学生的艺术情操,进一步促进朗诵艺术的发展,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

  五、预期目标:

  1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

  2、提高学生朗诵水平;

  3、培养学生对诗歌的欣赏能力 。

  六、活动要求

  1、先各班举行初赛,每班总分前三名进入决赛;

  2、所选诗歌,思想内容应积极向上;

  3、运用普通话,声音洪亮;

  4、语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  5、表达感情准确、自然;

  6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)

  7、诗歌要求背诵,能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)

  七、奖励办法

  同年级评比分设一、二、三等奖:

  1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  八、活动计划

  1、4月1日—8日,制定活动方案,征求领导意见;

  2、4月9日—11日,由两校的团总支书记召开各班的团支书会议,宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项,动员广大学生都能积极踊跃参加;

  3、4月12日—18日,每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌,并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵,作好准备;

  4、4月19日—22日,选出对诗歌有一定的欣赏能力,有一定的文学基础的同学担任评委,在班级内举行诗歌朗诵预赛,选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛;

  5、4月23日—24日,各班上报参赛者名单及参赛作品;

  6、4月25日—26日,安排朗诵顺序,确定主持人、评委;

  7、4月27日—28日,定制标语,准备音响、照相机,购买奖状奖品;

  8、布置会常

  九、活动程序

  1、支部书记简介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗诵比赛开始;

  3、当场公布比赛结果,颁发奖状;

  4、由校领导作总结讲话,宣布比赛结束;

  5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

  十、评比标准:

  1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;

  3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作

  品内容,准确把握作者的思想感情;

  4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境,能

  读出作品的韵味;

  5、仪态:仪态自然、大方;

  6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。

  十一、评分事项及评委

  1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,

  朗诵技巧3分,朗诵效果3分;

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分;

  3、评委:各班的语文老师。

  十二、活动注意事项:

  1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;

  2、关于诗歌的.朗诵技巧,教师可以作一些介绍;

  3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

  4、比赛时,各班班主任要负责好本班会场秩序,禁止交谈说话、走动;

  5、赛后,各班按顺序离常

五四活动方案实用40份扩展阅读:

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例1

  今年是中国共产主义青年团建团XX周年,“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

  二、活动目标:

  1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

  2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

  三、活动时间、地点:

  时间:5月4日_5月6日

  地点:幼儿园多功能厅

  四、参与对象:

  清河路幼儿园全体团员。

  五、比赛要求:

  (一)歌咏比赛:

  1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

  2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

  3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

  4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

  5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

  (二)摄影比赛:

  围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

  参赛作品题材要求:

  迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;

  我眼中的世博;

  感动时刻。

  1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

  2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

  3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

  4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

  5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。

  (三)即兴演讲比赛:

  1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

  2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

  3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  六、注意事项:

  1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

  2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

  附:

  歌咏比赛评分标准:

  1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

  2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。

  3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  4、总体印象分(2分)

  摄影比赛评分标准:

  1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)

  2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)

  3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)

  4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)

  即兴演讲比赛评分标准:

  1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感

  。

  3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

  4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例2

  第一项:奏国歌、唱团歌。

  第二项:宣读表彰决定,颁奖。

  第三项:重温入团誓词

  第四项:大会发言(团干部、优秀团员代表)。

  第五项:领导讲话。

  北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词

  (主持人:北京商贸学校青年教师 祝青哲)

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!

  现在大会进行第一项:全体起立,唱国歌!(奏国歌之后),请坐下。

  大会进行第二项:宣读表彰决定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。

  接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖:

  下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的'同志代表上台领奖。

  现在,大会进行第三项:重温誓词,领誓人:林晨,请全体起立,

  下面进行第四项,请获奖团员代表 班 同学发言。

  下面进行第五项:领导讲话。

  最后来欢迎校党委高书记为大家讲话,请大家鼓掌。

  同学们:

  优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,是我们实现学习目标的根本保证,自觉参与校风、学风建设,自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生,尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任,值此北京商贸学校表彰大会之际,校团总支特向全校学生发出如下倡议:

  1、准确自我定位,确立明确的学习奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自己成为合格的中专生。

  2、明确校风、学风建设的重要意义,自觉维护校园安全稳定,积极行动起来,以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任,积极参加各项活动。

  3、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。完善自我、充实自我,培养独立思考、自主学习的意识和能力,提高学习的积极性、自觉性和主动性。

  4、严格遵守学校的各项规章制度,加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。

  5、积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  6、培养文明的生活和行为方式,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,注重文明言行,强化日常管理,形成良好校风。

  7、学生干部和团员青年应严于律己,起带头和表率作用,要敢于同不良风气作斗争,要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来,为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。

  让我们以文明礼貌月为契机,树立正确的人生观、价值观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,携起手来从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例3

  今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

  活动一:团组织生活案例征集

  时间:20xx年4月27日——5月30日

  地点:各班团支部

  各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的'团活动。

  活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

  时间:20xx年5月中旬

  地点:多功能报告厅

  进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

  活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

  时间:20xx年4月27日——5月15日

  地点:各班团支部

  初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

  活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

  时间:20xx年5月1日——5月10日

  以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例4

  一、指导思想

  为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。

  教学是学校永恒的主体,教师是教育教学重要载体,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,快乐工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

  二、活动目的

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  三、活动口号

  活力青春 运动无极限

  四、参加人员

  全校教职员工

  五、活动时间

  20xx年4月30日下午4:00-6:00

  六、活动项目

  (一)拔河比赛(团体赛)

  比赛方法:

  1.6支年级队伍,每组10人参加比赛,抽签决定比赛对阵双方(淘汰赛);获胜的.三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。

  2.比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

  3.比赛前由各年级组长抽签决定对阵。

  4.在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,其他人不准上场帮忙。

  5、裁判人员:三人

  (二)三分钟跳绳

  (1)单人赛

  比赛规则:

  1.绳子由体育组提供

  2.参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环(一周圈),记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计。如绳子断开可以补测一次。

  3.单人赛规则:

  比赛时间:3分钟

  比赛规则:3分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、单人赛名次安排:取前一半名

  5、裁判员:三人

  七、活动经费预算

  根据活动要求,活动器材及奖品预算金额:1000元

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例5

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

  如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的'汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动xx周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学5——9年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备:

  1、前期工作:

  a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

  b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

  d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  b、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作:

  a、请教师做好后续报道工作。

  b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

  2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处理好各种情况。4分

  3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

  精神风貌,上下场致意,答谢。1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场。

  2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例6

  为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年月4日(星期五)全天。

  二、活动地点

  xx运动生态园。

  三、活动目标:

  弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。

  四、参加人员

  总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。

  五、注意事项:

  (1)月4日上午8:20公司大门口集合上车,8:0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。

  (2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例7

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:xx中学7---9年级全体学生。

  六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:廖秀梅

  2:评委:徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠

  廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的.情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

  xx中学

  20xx年4月18日

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例8

  一、活动背景

  为迎接五一劳动节和五四青年节的到来,丰富职工业余生活,车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展,促使职工达到强健体魄、陶冶情操,增强团队凝聚力的作用。

  二、活动主题

  放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

  三、活动时间

  20xx年4月25日9:00—16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。

  四、活动地点

  xx市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合,火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到)。

  五、活动安排

  1、登山比赛

  爬山活动分为女子组、男子青年组(18-40岁)、男子中年组(41-55岁)三组,分别评选出第一、二、三名。

  本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式,在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人,本小组比赛取消,每人发放纪念品一份。

  比赛规则:

  起点:烈士塔后山(具体视现场场地情况定)

  终点:电视塔山顶

  裁判宣布比赛开始后,按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发,每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神,几人一同行进,相互照应,确保安全)

  参加登山人员全部到达塔顶后,登山活动结束。裁判统计完毕后,现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

  2、踏青郊游活动

  登山比赛结束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置,大家共同分享食物,比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水,由职工自备。车间团总支提供必要的`辅助用品,如桌布、纸巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戏,联络感情。

  3、志愿者活动

  郊游活动结束后,开展环保志愿者活动,全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾,装到随身带着的垃圾袋中。

  六、报名方式。

  车间全体职工及其家人等(自愿报名),在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。

  七、注意事项

  1、职工随身携带物品自行保管。

  2、参加活动的职工随同所带的家人等,由职工本人负责交通安全、现场监护,若发生意外由职工本人负责。

  3、登山比赛属剧烈运动,身体患有高血压、心脑血管疾病的同志,请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)

  4、参加人员要有安全意识和集体意识,手机开机,以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排,请勿在活动中单独行动,如有特殊情况需离开的,请告知组织者。

  5、维护铁路职工的良好形象,勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木,随意喧哗、打闹。

  6、活动宣布结束后所有人员就地解散,自行安排。

  五四活动方案实用40份扩展阅读范例9

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:

  岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  4月20日(周五)

  四、地点:

  惠亭水库

  五、人员:

  公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:

  公司政工科(团委)

  七、活动资料:

  野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的.企业文化》宣传手册讲解。

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工:

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏:

  坐地起身

  一。项目类型:团队合作型

  二。游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资:

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  xxxx、xxxx、xxxxx

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  一、比赛时间及地点

  比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学

  二、比赛内容

  (一)篮球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话15270695695),截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

  2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

  3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

  4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

  5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

  6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (二)女子跳绳竞赛

  (1)竞赛办法

  1、竞赛内容 2分钟单人原地双脚摇跳。

  2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话569xx),报名截止时间4月30日下午。

  3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

  4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (三)男、女乒乓球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话15216186860),报名截止时间4月30日下午。

  2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

  3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

  4、首轮结束后,第一轮比赛的胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

  5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

  6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

  7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

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  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年x月xx日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:xxx、xxx

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